АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Отношение следования (подчинения)

Читайте также:
  1. I. Лист первичного сестринского профилактического обследования.
  2. II. Организация и этапы статистического исследования
  3. IX.6. Взаимоотношение науки и техники
  4. VI. ДАЛЬНЕЙШИЕ ЗАДАЧИ И ПУТИ ИССЛЕДОВАНИЯ
  5. А. Базовое системное соотношение.
  6. Актуальность исследования геронтопсихологических проблем
  7. Анализ исследования
  8. Анатомо-физиологические особенности кожи, подкожной клетчатки, лимфатических узлов. Методика обследования. Семиотика.
  9. Анатомо-физиологические особенности костно-мышечной системы. Методы обследования. Семиотика.
  10. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей. Методика обследования. Семиотика.
  11. Анатомо-физиологические особенности органов кровообращения. Методика обследования. Семиотика.
  12. Анатомо-физиологические особенности органов мочеобразования и мочевыделения у детей. Методы обследования. Семиотика.

Вывести следствие из некоторых положений – значит изъять из них какую-то часть их содержания. Если исходное содержание является истинным, то и следствие также истинно. Из ложного содержания можно получить как ложное, так и истинное содержание. Поэтому отношение следования в логике высказываний можно определить так: логические схемы a и b находятся в отношении следования (из a следует b), если и только если при одинаковых значениях переменных не бывает так, что схема a получает значение «истинно», а схема b получает значение «ложно». В качестве примера возьмем схемы высказываний: “Если электростанция прекратит подачу тока, то предприятие остановится, а если оно остановится, то понесет большие убытки” и “Если электростанция прекратит подачу тока, то предприятие понесет большие убытки”. Сопоставим эти схемы – (A ® B) Ù (B ® C) и (A ® C) - табличным способом (таблица 8).

Таблица 8

A B С (A ® B) Ù (B ® C) (A ® C)
и и и и и
и и л л л
и л и л и
л и и и и
и л л л л
л л и и и
л и л л и
л л л и и

 

Первая схема получает значение «истинно» в четырех случаях (см. строки 1-ю, 4-ю, 6-ю, 8-ю). Но в этих же случаях значение «истинно» получает и вторая схема, и нет такого случая, чтобы высказывание первой схемы было истинным, а второй - ложным. Следовательно, из первой схемы следует вторая, соответственно, из первого высказывания следует второе высказывание.

Отношение полной совместимости (равнозначности)

Схемы a и b находятся в отношении полной совместимости, или равнозначности, если и только из схемы a следует схема b, и наоборот; иными словами, в этом случае при одинаковых значениях переменных схемы a и b принимают одинаковые логические значения, и их таблицы истинности полностью совпадают. Например, в отношении полной совместимости находятся схемы высказываний “Если товарное производство расширяется, то натуральное хозяйство разлагается” и “если натуральное хозяйство не разлагается, то товарное производство не расширяется” (таблица 9).

Таблица 9

A B A ® B Ø B ® Ø A
и и и и
и л л л
л и и и
л л и и

 

Если отношении равнозначности обозначить знаком Û, то верны по крайней мере следующие утверждения:

(1) Ø(A Ù B) ÛØ A Ú Ø B;

(2) Ø(A Ú B) Û Ø A Ù Ø B;

(3) A Ú B Û (A Ù Ø B) Ú (Ø A Ù B);

(4) A ® B ÛØ B ® Ø A;

(5) A ® B Û Ø(A Ù Ø B);

(6) Ø(A ® B) Û A ÙØ B;

(7) A ® B ÛØ A Ú B;

(8) A «B Û (A ® B)Ù(B ® A);

(9) Ø(A «B) Û A Ú B;

(10) A Û ØØ A;

(11) A Û A Ù(A Ú B);

(12) A Û (A Ú B)Ù(A ÚØ B);

(13) A Û (A Ù B)Ú(A ÙØ B);

(14) (A Ú C) Ù (B Ú Ø C) Û (A Ú C)Ù(B Ú Ø C)Ù(A Ú B);

(15) (A Ù C) Ú (B Ù Ø C) Û (A Ù C)Ú(B ÙØ CA Ù B);

(16) A Ù A Û A;

(17) A Ú A Û A;

(18) A ÙØ A Û л;

(19) A ÚØ A Û и;

(20) A Ù (B Ù C) Û (A Ù BC;

(21) A Ú (B Ú C) Û (A Ú B) Ú C.

 

Отношение равнозначности позволяет без ущерба для истинности некоторого текста взаимозаменять высказывания соответствующих схем (для этого пригодны все названные случаи равнозначности), устранять избыточную информацию (случаи (10) – (13), (16) – (19)), выделять новые схемы, если это нужно для познавательных целей (случаи (12)-(15)).


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)