Убеждай и побеждай. ния эристики, и в частности рабулистики, оратору при- ходится сложно

ния эристики, и в частности рабулистики, оратору при- ходится сложно.

ДИАЛЕКТИКА. Основанная Зеноном на «законе противоречия» диалектика — это искусство вести бе- седу, диалог. Платон акцентировал внимание на том, что диалектика означает искусство ведения диалога пу- тем исследования какого-либо вопроса, поиска истины. Аристотель подразумевал под диалектикой искусство нахождения основания для доказательства своей пози- ции. Иными словами, по сути дела, он смешал поня- тия «логика» и «диалектика». Основной целью, главной задачей диалектики является поиск истины. Цицерон называл диалектику «исследователем и судьей истин- ного и ложного». Современное понимание диалектики намного шире и относится к философии. Под ней по- нимают науку об общих законах движения и развития природы, общества и мышления как процесса борьбы противоположностей.

ПСИХОЛОГИЯ. Некоторые направления психологии, такие как социальная психология или психолингвисти- ка, изучающая речь как феномен психики, напрямую связаны с эффективностью аргументации. Психология отвечает на многие вопросы. Например, в соответствии с ней убеждению поддаются люди с гибким мышлени- ем, которые интегрируют новую информацию в систему своих знаний, а также собеседники, имеющие занижен- ную самооценку или преимущественно ориентирован- ные на адаптацию к социальной среде. На многие вопро- сы, касающиеся коммуникативных процессов, приемов убеждения, опровержения и вообще работы с реципи- ентом или аудиторией, отвечают именно психология и смежные с ней науки и дисциплины.

Как бы там ни было, все рассмотренные нами по- нятия действительно взаимосвязаны. Они дополняют друг друга, имеют общий предмет и объект изучения.

Гллил I. Аргументации: от логики до рабулистики

Мы не станем останавлпнаться на какой-либо науке или дисциплине, а будем рассматривать аргументацию комплексно, по мере необходимости обращаясь и к ло- гике, и к психологии, и к риторическим средствам, и к диалектическим канонам и, конечно же, к эристике. Это поможет нам избежать однобокого, узкого рассмо- трения аргументации и позволит рассмотреть макси- мальное количество именно практических техник, ме- тодик и советов. К сожалению, написано не так много хороших книг, которые бы комплексно анализировали аргументацию, полемику, дискуссию или спор и предла- гали бы конкретные действенные техники убеждения, опровержения и отражения манипуляций, или так на- зываемых уловок.

Аргументация — действительно сложное, много- гранное явление. Ее можно рассматривать и как науку, и как искусство, и как неотъемлемый элемент повсе- дневного общения, и как механизм принятия определен- ных решений, и способ разрешения конфликтов, и даже как спорт. Да, именно спорт. Ведь грамотный спор, кон- структивные дебаты — это своеобразное интеллектуаль- ное фехтование, вербальные шахматы, если хотите.

Именно «дебаты» в качестве новой образователь- ной технологии стали популярны во всем мире сре- ди школьников, студентов и специалистов не только гуманитарных наук. Проводятся турниры, чемпиона- ты по дебатам, и вдвойне приятно, что они постепен- но приобретают популярность и в нашей стране. Из- начально появившаяся как способ развития комму- никативных навыков через ролевые игры, технология «дебаты» завоевывала мир, расширяя границы своего функционала: от формирования критического мышле- ния и развития культуры общения до умения структур- но строить свою линию аргументации и развития то- лерантности. Дебаты — не просто игра, где участники

Поиск по сайту: