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Von der Anwendung des Faustkeils bis zur automatischen Fabrik
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Der geschichtliche Weg der Menschheit geht von der Anwendung des Faustkeils über die Erfindung der Dampfmaschine im 19. Jahrhundert, die Nutzung des elektrischen Stromes bis zur Entdeckung und Anwendung der Atomenergie, und schlieβlich zur automatischen Fabrik in unserer Zeit.
Das erste Werkzeug des Menschen war der Faustkeil. Er spornte die Entfaltung der menschlichen Gesellschaft an und wurde zur ersten Etappe der Erleichterung des Menschenlebens. Die Menschen machen sich die Gegenstände und Kräfte der Natur nicht mit den bloβen Kräften nutzbar. Sie verwenden bei ihrer Arbeit verschiedene Werkzeuge, Geräte und Mittel und vervollkommnen sie im Laufe der Geschichte.
Die technischen Mittel sind Bestandteile der Produktivkräfte. Sie befreien den Menschen von schwerer und eintöniger körperlicher Arbeit und steigern die Arbeitsproduktivität. Die technischen Mittel, Werkzeuge, Instrumente, Geräte, Werkbanke verbinden wir mit dem Wort «die Technik». Die moderne Technik stützt sich auf die exakten Naturwissenschaften, namentlich auf die Physik und die Chemie und bedient sich weitgehend der Mathematik.
Die Entwicklung vom Faustkeil bis zur Maschine war durch viele Bedinguügen möglich. Zum Beispiel: der Mensch stellte das Feuer in seinem Dienst, er entwickelte das Schmelzen der Erze von der primitiven Form bis zu den modernen Verfahren der Metallurgie. Er nutzte Wind- und Wasserkraf, entwickelte Dampfmaschine und die Verbrennungsmotoren, er hatte Errungenschaften auf dem Gebiet der Elektrotechnik. Das alles lag der Entfaltung der Maschinenfabrik zugrunde.
Die Technik verwendet man nicht nur in den Produktionsvorgangen. Ohne Teehnik ist unser Alltag nicht mehr moglich. Am Abend drücken wir auf den Schalter und es wird hell im Zimmer. In heiβen Sommertagen benutzen wir verschiedene Kuhlanlagen, in kalten Wintertagen stehen uns verschiedene Heizkörper zur Verfügung. Wir konnen ohne Kühlschränke, Waschmaschinen, Fernsehe- und Radiogeräte nicht mehr leben. Die wissenschaftliche Entwicklung bedingt den Fortschritt.
Aufgabe 6. Beantworten Sie auf die Fragen zum Text. Besprächen Sie das im Plenum:
1. Was war das erste Werkzeug des Menschen'?
2. Welche Rolle spielte der Faustkeil?
3. Welche Aufgabe erfüllen die technischen Mittel?
4. Auf welche Wissenschaften stützt sich die moderne Technik?
5. Was lag der Entfaltung der Maschinenfabrik zugrunde?
6. Was bestimmt das Lebensniveau des Menschen?
Aufgabe 7. Besimmen Sie, was passt zum Text nicht?
1. Der Anwendung des Faustkeils war die erste Etappe in der Entwicklung der Technik. 2. Sehr lange benutzen die Menschen keine technischen Mittel. 3. Moderne Technik ist von den exakten Naturwissenschaften unabhängig. 4. Der Mensch stellte sich das Feuer in seinem Dienst. 5. Das Alltagsleben wird durch die Anwendung der Technik leicht und interessant.
Aufgabe 8. Erzählen Sie den Text nach.
Aufgabe 9. Machen Sie die Komposita (zusammengesetzte Wörter). Übersetzen Sie sie:
1. с соединительным элементом -(e)s:
die Arbeit + der Prozeβ, der Betrieb + die Leitung, das Institut + das Gebäude,
das Jahr + die Produktion, die Produktion + der Plan, der Mittag + die Pause;
2. с соединительным элементом -(е)n:
die Stunde + der Plan, das Elektron + das Mikroskop, der Student + die Gruppe,
die Maschine + der Bau, die Tasche + das Geld.
Aufgabe 10. Merken Sie sich folgende Wörter:
der Zweig - отрасль
die Volkswirtschaft - народное хозяйство
die Maschinenbau - машиностроение
die Bergbau - горнодобывающая промышленность
das Verkehrswesen - транспорт
die Weltraum - космическое пространство
befriedigen - удовлетворять
die Existenz - существование
unerlässlich - необходимый, неизбежный
der Stoff - материал, вещество
die Umwandlung - превращение, преобразование
besitzen - обладать
der Bohrer - сверло
die Drehbank - токарный станок
umfassen - охватывать
das Viertel - четверть
der Gesamtumfang - общий объем, доля
die Ausrüstung - оборудование
digital - цифровой
die Betriebssicherheit - техннка безопасности
der Ersatzteil - запасная деталь
die Zuverlässigkeit - надежность
die Lebensdauer - срок службы
herstellen - изготовлять
die Wirtschaft - экономика
unterscheiden (ie,ie) - различать
die Landwirtschaft - сельское хозяйство
die Forschung - исследование
das Bedürfnis - потребность, нужда
die Sicherung - обеспечение
die Voraussetzung - предпосылка
riesenhaft - гигантский, колоссальный
die Umformung - преобразование
die Erledigung - исполнение, осуществление
dementsprechend - соответственно
die Drehstahl - токарный резец
die Hobelmaschine - строгальный станок
die Richtung - направление
das Drittel - треть
die Qualität - качество
der Stand - уровень
die Produktivität - производительность
kontinuierlich - непрерывно
die Steuerung - управление
der Bedarf - потребность
das Erzeugnis - изделие
abdecken - покрывать
Aufgabe 11. Übersetzen Sie die Komposita. Bestimmen Sie das Hauptwort:
der Maschinenbau, die Volkswirtschaft, der Maschinenbauer, die Lebensdauer, der Wirtschaftszweig, die Landwirtschaft, das Verkehrswesen, Weltraumforschung, die Weiterentwieklung, die Arbeitsproduktivität, die Werkzeugmaschine, die Bohrmaschine, die Produktionsrichtung, der Gesamtumfang.
Aufgabe 12. Suchen Sie die richtige Übersetzung:
рабочий станокрабочий класс
а) die Maschinenarbeit a) die Klassenarbeit
b) die Arbeitsmaschine b) die Arbeiterkiasse
ручная работарабочий процесс
a) dieHandarbeit a) der Arbeitsprozess
b) die Arbeitshand b) die Prozessarbeit
Aufgabe 13. Schreiben Sie richtig. Benutzen Sie die deutschen Wörter:
1. Der Maschinenbau ist einer der wichtigsten (отрасль) der Volkswirtschaft. Maschinen sind unerlässliche (предпосылки) für die Sicherung der menschlichen Existenz. 3. Alle Zweige der (экономики) können die Bedürfnisse der Menschheit befriedigen. 4. Die Werkzeugmaschine (обладают) spezielle Werkzeuge für die Bearbeitung. 5. Der Maschinenbau (охватывать) mehr als spezialisierte Zweige und Produktionsrichtungen. 6. Heute ist (качество) der Ansriistungen wesentlich verbessert. 7. (Потребность) der Volkswirtschaft an Ersatzteile für Maschinen ist bedeutend voll abgedeckt.
Aufgabe 21. Lesen und übersetzen Sie den Text. Teilen Sie den Text in logische Abschnitte (Max. 5):
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