Задания для работы на семинаре. 1. Факторы, деформирующие личность

1. Факторы, деформирующие личность.

Рассматривается роль экзогенных факторов в социализации личности и возможные отклонения в развитии символической активности человека. Приводится примеры видов воспитательного воздействия и их следствия для формирования качеств личности.

2. Семиотическое проявление невротических стилей.

Необходимо построение списка вербальных индексов для каждого стиля с акцентированной черте характера. Предлагается принцип коррекции акцентуированных качеств.

3. Дискурс психотических личностей

Делается анализ предлагаемой В. Рудневым концепции психотического дискурса. Необходимо выявить черты психотичности в современной культуре. Приводится результат домашней работы по анализу данных личностных опросников и предпочтений субъектами жанров художественной фильмов.

Интерактивные задания

1. Охарактеризуйте проявление в коммуникации таких качеств как личности: навязчивость, сверхценность, демонстративность, подавленность, страх преследования

2. Определите тип деформации личности, которым присуще доминирование следующих признаков в высказываниях:

– преобладание негативной оценки …;

– позитивной оценки и возбужденного состояния…;

– традиции заговора и заклинаний…;

– крайняя детализация или генерализация…;

– скрывает личное мнение и боле говорит о предметно-проблемной сфере.

3. Определите психологическое качество партнера Л в следующем диалоге с К.

К. Ты думаешь. Стоит его покупать?

Л. Никогда не покупай дом с плохой крышей. Потом за ремонт придется платить вдвое больше, чем за сам дом.

К. Но строитель, которого я нанял, говорит, что в целом дом в полном порядке.

Л. Крыша –это только начало. Сначала крыша, потом трубы, потом отопление, потом штукатурка.

К. Но с ними все в порядке.

Л. А после штукатурки, еще проводка.

К. Но проводка…

Л. (уверенно перебивает) Ремонт обойдется тебе вдвое дороже, чем сам дом.

Вопросы для самостоятельной работы

1. К каким последствиям в развитии личности может привести различные стили воспитания?

2. В чем суть плодотворной и деструктивной ориентации личности?

3. Какие разновидности стилей свойственны симбиотической личности?

4. Какие семиотические различия можно выделить при разграничении невротичности и психотизма?

5. Какова душевная аксиома агрессивно-обесценивающего стиля коммуникации?

Тест по теме
«Деформация коммуникативной компетентности»

А1. Симбиотическая личность характеризуется:

1) слабым типом нервной системы;

2) неразвитым вербальным интеллектом;

3) интровертивным типом психики;

4) неплодотворной ориентацией.

А2. Беззаветный стиль коммуникации опирается на психологическую аксиому:

1) катастрофа быть слабым и беспомощным;

2) сам я незначим, но только в заботе о другом;

3) до меня тебе далеко, я лучший;

4) я полон хаотичных импульсов.

А3. Помогающий стиль коммуникации является следствием:

1) пережитого чувства отверженности и нужды в защите и любви;

2) страха продемонстрировать свою несостоятельность;

3) избыточной опекой в раннем детстве;

4) агрессивного отношения родителей.

А4. В коммуникации фасадная техника в дистанцирующем стиле проявляется:

1) в избыточном употреблении личных местоимений;

2) в принижение собственной значимости;

3) в употреблении неопределенно-личных местоимений;

4) в ссылках на собственное мнение и чувство.

А5. Шизотипический дискурс характеризуется:

1)мозаика осколков цитат, система отсылок к другим текстам, поиск границ между реальностью и фантазией;

2) отсутствие сюжета повествования, наличие парадоксальной логики, многозначных высказываний;

3) повторы, неупорядоченность лексики избыточность образных средств языка;

4) деформация слов, создания новых слов и употребление аффективная лексика.

А6. Язык психотика отличает:

1) избыточная связанность при построении текстов, четкое разграничение.символического представления и реальности;

2) соблюдение семиотических норм языка, связанность означающего с означаемым;

3) язык лишен означаемых, нет прагматики, нет противопоставления вещи и имени, доминировании дискурса другого;

4) повторяемость словоформ с соблюдением бинарности отношений.

А7. Семиотика обсессивного сознания предполагает:

1)изоляция вещи из события, наличие альтернативы, навязчивая упорядоченность, цикличность описания;

2) много денотатов имеют одно значение, вещь получает пропозициональное прочтение, все вещи превращаются в знаки одного и того же;

3) негативная идентификация при прочтении текстов, действие двух противоположных сил;

4) соблюдение синтаксиса и семантики при доминировании в содержании воображаемого.

А8. Предпочтение жанра боевика имеют личности:

1) шизотипические;

2) демонстративные;

3)эпилептоидные;

4) навязчивые невротики.

Рекомендуемая литература

Белянин В.П. Основы психолингвистической диагностики. М., 2000.

Руднев В.П. Диалог с безумием. М., 2005.

Руднев В.П. Словарь безумия. М., 2005

Сухих С.А. Личность в коммуникативном процессе. Краснодар, 2004.

Шапиро Д. Невротические стили. М., 2000.

Поиск по сайту: