Отметьте номера предложений, где пропущена запятая

1) На центральной улице города с раннего утра до поздней ночи не прекращается движение.

2) Будь же счастлива Мери солнце жизни моей.

3) Анчар как грозный часовой стоит один во всей Вселенной.

4) Случаются в жизни обстоятельства столкнув­шись с которыми в корне меняешь свой взгляд на вещи.

5) Тетя Граня никогда не имевшая детей была настоящим воспитателем.

6) Лишь я таинственный певец на берег выбро­шен грозою.

7) Во время обеда Полина сидела как на иголках.

8) С дороги домик конечно трудно было заметить.

Сравните свои результаты с данными в ключе:

Ключ

1 (3); 2 (3, 5, 9); 3 (1, 2); 4 (1, 2, 4); 5 (1, 3, 5); 6 (1 — разг.); 6 (2, 3, 4); 7 (1, 2, 3); 8 орфографичес­кая — (злостными) и пунктуационная — обособленное определение превращенная в жилтоварищество и уком­плектованная злостными неплательщиками); 9 (2, 5, 6, 8); 10 (2, 3, 4, 5, 6, 8).

ПОСЛЕСЛОВИЕ

Речевая культура — это зеркальное отражение ду­ховной культуры личности. Пусть же образцом для вас, дорогие друзья, станет отношение к речи античных риторов, считавших, что искусство слова «может и страх изгнать, и печаль утешить, и радость вселить, и со­страдание пробудить» (Гораций).

Говорить так, чтобы тебя нельзя было не слушать, можно, только постоянно совершенствуя свои речевые навыки, превращая их в устойчивые умения, способ­ные помочь в любой ситуации выбрать соответствую­щее речевое поведение и чувствовать себя свободно и раскованно.

И все же совершенствовать только собственную ре­чевую культуру недостаточно. Те, кто призван давать детям знания, наполнять их души светом любви и доб­ра, должны бороться за культуру нравственную, эти­ческую и, наконец, речевую. В нашей сегодняшней жиз­ни поводов для этого, к сожалению, немало. Именно поэтому все должны осознавать значимость работы по сохранению и преумножению красоты русской речи.

Не страшно под пулями мертвыми лечь,

Не горько остаться без крова, —

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена спасем

Навеки!

(А. Твардовский)

ЛИТЕРАТУРА

Акимушкин В.И. Риторика — стилистика — куль­тура речи; традиции и перспективы исследований. Куль­тура русской речи: тезисы... — М., 1990.

Блинов Г.И. Упражнения, задания и ответы по пун­ктуации: Книга для учителей. — М., 2002.

Буялъский Б.А. Искусство выразительного чтения: Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1986.

Васильева А.Н. Основы культуры речи. — М., 1990.

Валгина Н.С. Русская пунктуация: принципы и назначение. — М.: Просвещение, 1979.

Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Катаева Е.Ю. Рус­ский язык и культура речи: Учебное пособие для ву­зов. — Ростов-на-Дону, 2002.

Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусст­во речи. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.

Введенская Л.А, Павлова Л.Г., Чихаев В.П. Культу­ра и техника речи: Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1994.

Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно: На­учно-популярное изд-е. — М., 1993.

Воробьева Х.В., Сергеева Е.В. Практикум по рус­скому языку. Культура речи: Учебное пособие для стар­шеклассников и абитуриентов. — СПб.: Союз, 2001.

Галлингер И.В. Культура речи. — М., 1994.

Гвоздарев Ю.А. Язык есть исповедь народа. — М., 1993.

Головин Б.Н. Основы речи: Учебник для вузов. — М., 1998.

Голуб И.Б. Стилистика русского языка. — М.: Рольф; Айрис-пресс, 1997.

Голъдин В.Е. Речь и этикет. — М., 1983.

Горбачевич К.С. Нормы современного русского ли­тературного языка. — М., 1989.

Горбулина Л.А., Николаичева А.П. Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Просвещение, 1983.

Данцев Л.А., Нефедова Н.В. Русский язык и куль­тура речи для технических вузов. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

Диброва Е.И. Современный русский язык. — М., Просвещение, 1995.

Земская Е.А. Русская разговорная речь. — М.,

Кожина М.Н. Стилистика русского языка. 3-е из­дание, перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1983.

Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов О.О. Функ­циональные типы русской речи. — М.: Высшая школа,

Костомаров ВТ. Языковой вкус эпохи. — М., 1994.

Культура русской речи / Под ред. проф. Л.К. Грау-диной и Е.Н. Ширяева. — М., 2000.

Культура устной и письменной речи делового чело­века: Справочник. Практикум. — М., 2001.

Лотарев В.К., Федоренко Л.П. Родной язык. Изд. 2-е, доп. — М.: Просвещение, 1973.

Львов М.Р. Риторика. Культура речи. — М.: Ака­демия, 2003.

Малащенко В.П., Малащенко Т.В. Русский язык: Учебное пособие для студентов педколледжей, старшек­лассников школ гуманитарного профиля. — Ростов-на-Дону: Анион, 1997.

Поль Л. Сопер. Основы искусства речи. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.

Практическая стилистика русского языка. Функ­циональные стили: Учебные пособия для вузов / Под ред. В.А. Алексеева и К.А. Роговой. — М.: Высшая

школа, 1982.

Пустовалов П.В., Сенкевич М.П. Пособие по раз­витию речи. — М.: Просвещение, 1976.

Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. Изд. 3-е, испр. и доп. — М.: Высшая школа, 1974.

Русский язык: Учебник для студентов высших пед. учебных заведений. Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков, Л.Т. Крысин и др. / Под ред. Л.Л. Касаткина. — М.: Изд. центр «Академия», 2001.

Русский язык / Под ред. Л.Ю. Максимова. — М.: Просвещение, 1987.

Служевская Т.Л. Уроки русской словесности: Прак­тикум по культуре речи. — СПб.: Изд-во Тускарора совместно с фирмой «Рид», 1997.

Соколова В.П. Культура речи и общения. — М.: Просвещение, 1995.

Федосов И.А. Культура речи: Учебное пособие. 3-е изд., доп. — Ростов-на-Дону, 1998.

Формановская Н.И. Речевой этикет и культура об­щения. — М., 1989.

Поиск по сайту: