АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Философия Р. Декарта (дедуктивный метод познания, учение о врожденных идеях)

Читайте также:
  1. B. обучение образам правого полушария
  2. I этап Подготовка к развитию грудобрюшного типа дыхания по традиционной методике
  3. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  4. I. Методические основы
  5. I. Методические основы оценки эффективности инвестиционных проектов
  6. I. Предмет и метод теоретической экономики
  7. I. Философия жизни.
  8. I. Что изучает экономика. Предмет и метод экономики.
  9. I.1.2.Философия: взгляд изнутри
  10. I.1.4. Философия в первом приближении
  11. I.1.5. Философия как теория и
  12. I.1.6. Философия и наука

Рене Декарт (1596 — 1650) — фран-
цузский философ, математик и естествоиспытатель. Декарт совершил ряд крупных открытий в математике (аналитичес-
кая геометрия) и естествознании, особенно в оптике (закон преломления
света) и в механике (закон инерции). Декарт — один из родоначальников
философии Нового времени и классического рационализма.

Основные труды. «Рассуждение о методе» (1637), «Метафизиче-
ские размышления» (1641), «Начала философии» (1644).

Научное познание мира должно быть основано
на использовании строгих методов, что позволит нам перейти от слу-
чайного нахождения отдельных истин к их систематическому и целе-
направленному «производству» Если Фр. Бэкон основой науки считал
опыт, относящийся к предметам внешнего мира, то Декарт основное
внимание обращал на деятельность человеческого разума, на поиск
правил, по которым должен действовать человеческий ум. В книге
«Правила для руководства ума» он предлагает 21 такое правило, в
«Рассуждении о методе» сводит их к четырем.

Первое правило - Считать истинами лишь то, что с очевидностью признается мною таковым, т.е. тщательно избегать поспешности
и предубежденности и принимать в свои суждения только то, что представляется моему уму так ясно и отчетливо, что ни в коем случае не возбуждает во мне сомнения. Второе правило - Разделить каждое из рассматриваемых мною затруднений на столько частей, на сколько возможно и сколько требуется для лучшего их разрешения. Третье правило - Мыслить по порядку, начиная с предметов простых и легко познаваемых, и восходить мало-помалу, как по ступеням, до познания наиболее сложных. Четвертое правило - Составлять всюду настолько полные перечни и такие общие обзоры, чтобы быть уверенным, что ничего не пропустил.

Сомнение полезно и необходимо, оно — обязательный этап на
пути к истине. С другой стороны, именно очевидность идеи для ума оказывается высшим критерием истины. В уме человека Декарт выделяет три
вида идей: Врожденные - Обнаруживаются в сознании человека как изначально содержащиеся там. Приобретенные - Приходят извне и относятся к вещам, которые находятся
вне мыслящего субъекта. Сотворенные - Идеи, сконструированные самим человеком. Врожденные идеи содержатся в человеческом уме в свернутом
виде, как зародыши. Важнейшей среди них является идея Бога как
бесконечной, вечной, неизменной, независимой, всезнающей субстанции, породившей человека и весь мир. Благость Бога есть гарантия
того, что и человек — Его творение — способен познавать мир, т.е. те
идеи, которые Бог вложил при сотворении в мир как фундаментальные законы бытия. Эти же идеи, и в первую очередь математические
законы и аксиомы, Бог вложил в сознание человека. В уме человека,
занимающего наукой, они разворачиваются и становятся ясными и
отчетливыми.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)