Звіт за результатами виконання лабораторного практикуму з теми «Особистість, її розвиток та формування»

Протокол дослідження

1. П.І.Бдосліджуваного: _____________________________________
2. Вік досліджуваного:__________________________________________
3. Дата, час проведення дослідження: _______________________________
4. Умови тестування: _____________________________________________
5. Самопочуття досліджуваного: ___________________________________
6. Предмет дослідження:__________________________________________
7. П.І.Б. експериментатора:_________________________________________
8. Бланк відповідей досліджуваного:_________________________________
9. Обробка результатів дослідження: ________________________________
10. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження: __________________

Висновок і рекомендації: _________________________________________

ІІ. Перевірка самостійної роботи студентів з модулю 1

Тема 1. Психологія як наука

Питання для самоконтролю

1. Проаналізуйте предмет, об’єкт і основні завдання психології.

2. Охарактеризуйте методологічні, теоретичні та природничі основи психології.

3. Назвіть і дайте характеристику основним принципам психології.

4. Обґрунтуйте сутність поняття «психіка». Визначте її функції.

5. Поясніть сутність рефлекторної природи психіки.

6. Що таке свідомість? Проаналізуйте структура свідомості. Поняття про несвідоме.

7. Прокоментуйте структуру сучасної психології. Яке значення психологічних знань в практичній діяльності вчителя.

8. Охарактеризуйте методи психологічних досліджень.

Основна література

1. Загальна психологія: Навч. посібник / О. Скрипченко, Л. Долинська, З.Огороднійчук та ін. – К., 1999. – С. 5-85.

2. Загальна психологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів/ За загал. ред. акад С. Д. Максименка. –К., 2004. – С. 14-20, 23-78.

3. Психологія: Підручник /За ред. Ю. Л. Трофімова. – К., 2001. – С. 12-30, 43-74, 82-99.

4. Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / Для студ. психол.і педагог. спеціальностей.– Вид. 2-ге, випр.і доп.– Київ:"Центр учбової літератури", 2007.– С. 8-118, 133-149// Електронний підручник на сайті http://www.info-library.com.ua/

Додаткова література

5. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. – Л., 1986. – С. 276-335.

6. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. – М., 1986. – С. 12-23, 31-42.

7. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984. С. 342-394.

8. Общая психология / Под ред. А. В. Петровского.- М., 1986. –С. 5-62.

9. Павлов И. П. Условный рефлекс // Хрестоматия по психологии. – М., 1987. – С. 76-83.

10. Рыбакова Л.К., Мороз Е.С., Панова Е.И. Трудности учительской профессии // Педагогика. – 1993. - №2. – С. 59-70.

11. Чуприкова Н.И. Психика и сознание как функции мозга. – М., 1985. – С. 16-63, 105-157.

12. Ярошевский М. Г. История психологии. – М., 1976.- С. 182-195.

Тема 2. Психологічна теорія діяльності

Питання для самоконтролю

1. Надайте загальну психологічну характеристику діяльності. Прокоментуйте основні поняття психологічної теорії діяльності.

2. Опишіть структуру діяльності. Що таке умови діяльності? Поняття про операції. Автоматичні дії і навички.

3. Охарактеризуйте сутність мотиву діяльності. Що таке провідний мотив і мотиви-стимули. У чому особливість неусвідомлюваних мотивів?

4. Розтлумачте поняття «внутрішня діяльність».

5. Обґрунтуйте сутність поняття «психомоторика». Що таке рефлекторна концепція руху?

6. Проаналізуйте типи сенсомоторних процесів. Що таке сенсомовленнєві реакції та ідеомоторні процеси.

7. Якими є характерні ознаки праці як різновиду діяльності? Чи потребує праця відповідної підготовки? Обґрунтуйте.

8. Обґрунтуйте вплив праці на розвиток пізнавальних процесів. Проаналізуйте фізичну працю людини як різновид її діяльності. Що є результатом розумової праці?

9. Обґрунтуйте особливості особистості як суб’єкта діяльності. В чому полягає свобода особистості?

Поиск по сайту: