Методические рекомендации. Для усвоения материала темы необходимо особо обратить внимание на усвоение основных понятий - сравнение

Для усвоения материала темы необходимо особо обратить внимание на усвоение основных понятий - сравнение, относительные и средние величины, показатель планового задания, показатель выполнения плана, показатель динамики, показатель структуры, показатель координации, показатель интенсивности, показатель эффективности, балансового способ, диаграммы столбиковые, полосовые, круговые, квадратные, линейные, фигурные и другие. Понять приемы и методы экономического анализа, рассмотреть направления его использо­вания в решении разнообразных, экономических задач анализа, усвоить основные способы анализа и их назначение.

По вопросам практического занятия провести фронтальный опрос и тестирование.

Тестовые задания:

1. Какую связь характеризует, коэффициент линейной корреляции от 0,81 до 0,90

A) достаточную;

B) умеренную;

C) очень высокую;

D) слабую;

E) связи нет.

2. Какой метод основан на относительных показателях динамики, пространственных сравнений, выполнении плана, выражающий отношение показателя в отчетном периоде к его базисному уровню:

A) интегральный;

B) логарифмирования;

C) индексный;

D) пропорционального деления;

E) относительных разниц.

3. Если известна доля каждого фактора в общей сумме их приростов, то применяют метод:

А) долевого участия;

В) относительных разниц;

С) теория игр;

D) абсолютных разниц;

Е) цепная подстановка.

4. Какой метод соответствует выражению: – «Величина одного фактора преувеличивается, а другого приуменьшается, что вызывает неоднозначность оценки влияния факторов» относится к методу:

А) цепных подстановок;

В) абсолютных разниц;

С) графический метод;

D) балансовой увязки;

Е) корреляционный метод.

5. К какому виду анализа относится оперативный и итоговый анализ:

А) перспективный;

В) межхозяйственный;

С) текущий;

D) ретроспективный;

Е) отраслевой.

6. По пространственному признаку выделяют анализ:

А) функционально-стоимостной

В) перспективный и ретроспективный;

С) отраслевой и межотраслевой;

D) сравнительный;

Е) вертикальный и горизонтальный.

7. Анализ, при котором выводы определяются по результатом обследования только части объектов:

a) дифференцированный;

b) внутренний;

c) выборочный;

d) тематический;

e) специальный.

8. Какой из приведенных видов анализа используется для исследования взаимосвязи между факторными и результативными показателями.

A. факторный анализ;

1. стохастический анализ;
2. маржинальный анализ;
3. функционально-стоимостной анализ;
4. детерминированный анализ.

9. По какому признаку анализ подразделяют на отраслевой и межотраслевой:

a) временному;

b) отраслевому;

c) пространственному;

d) содержательному;

e) по объему.

Поиск по сайту: