АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК

Читайте также:
  1. ZANKATT (ЗП.Сотрудник.Денежный Аттестат)
  2. Балла). Чтобы из денежного агрегата М1 получить денежный агрегат М2, нужно к М1 прибавить ряд элементов. Какой из перечисленных ниже элементов лишний?
  3. Банковская система и ее структура. Функции банков. Денежный мультипликатор.
  4. Банковская система частичных резервов. Депозитный и денежный мультипликаторы
  5. Банковский денежный кредит и управление им.
  6. Банковский и денежный мультипликатор.
  7. Влияние кредита на денежную массу. Денежный мультипликатор.
  8. ВОПРОС 28. ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЕНЕГ.БАНКОВСКИЙ И ДЕНЕЖНЫЙ МУЛЬТИПЛИКАТОРЫ. ГРАФИЧЕСКАЯ ТРАКТОВКА.
  9. Вопрос 5. Биржевой и внебиржевой рынок.
  10. Вопрос 50: «Денежный рынок. Номинальный и реальный спрос на деньги. Мотивы спроса на деньги. Предложение денег. Денежные агрегаты. Равновесие денежного рынка»
  11. Вопрос 8. Международный кредитный рынок.
  12. Вопрос № 18. Спрос на деньги и факторы, его определяющие. Денежный рынок.

Деньги - это финансовые активы, выполняющие следующие функции:

n средство платежа,

n мера стоимости,

n средство сбережения и средство накопления.

Понимание неоклассиками денег продолжает традиции классической школы, хотя и имеет некоторые отличия. Так неоклассики, также как и классики, предполагают наличие в экономике так называемой “дихотомии”: существование двух не влияющих друг на друга секторов, из которой вытекает нейтральность денег в экономике, то есть, отсутствие влияния денег на определение равновесных реальных величин.

Можно вывести условие, при котором выполняется нейтральность денег в экономике, следовательно, не происходит изменение покупательной способности денег.

Обозначим покупательную способность денег как , тогда условием того, что покупательная способность денег будет неизменной, то есть, m=const, будет выполнение равенства

.

Так как

,

то , когда

 

, (38)

где

m - темп роста номинальной денежной массы.

Из (38) следует правило нейтральности денег: реальная стоимость денег не меняется, когда темп роста номинальной денежной массы равен уровню инфляции.

Кроме того, в отличие от классиков неоклассики признавали, что спрос на деньги определяется не только необходимостью упрощения процесса обмена.

Действительно, для большинства экономических субъектов деньги полезны тем, что позволяют совершать сделки (трансакции). Но поскольку деньги не приносят процента, то большинство людей предпочитает хранить не все свои финансовые активы в этой форме, что также является фактором определяющим спрос на деньги. Но все-таки, по мнению неоклассиков, ведущую роль в определении спроса на деньги играет трансакционный мотив, и именно трансакционный спрос на деньги отрицательно зависит от ставки процента.

Теории спроса на деньги, считающие, что основная роль денег проявляется в обслуживании трансакций, что накопление денег происходит лишь с целью совершения покупок, принято называть трансакционными теориями спроса на деньги. Каждая из этих теорий по-своему представляет процессы получения денег и совершения сделок, а также выбор, который совершает индивидуум, решая вопрос о том, какую часть финансовых активов он будет держать в виде денег, а какую нет. Для того, чтобы представить себе, как трактуется спрос на деньги с точки зрения таких теорий, разберем широко известную простую запасовую модель Баумоля-Тобина.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)