Хід виконання роботи. 1.До 6-ти пробірок наливають по 20 мл води і розчинів 1 M солей (KCl, NaCl, LiCl, KBr, KJ)

1. До 6-ти пробірок наливають по 20 мл води і розчинів 1 M солей (KCl, NaCl, LiCl, KBr, KJ). Обережно вимішують за допомогою скляної палички і шпателя з 1 г (точно зваженого) порошку агару. Через два дні порівнюють висоту осаду, утвореного набряклим агаром в окремих пробірках.

2. Зважують по 2 г сухого однорідного насіння льону і поміщають його у чисті пробірки. Заливають водою або 2 M розчинами солей (KCl, NaCl, LiCl) вимішують за допомогою шпателя і палички, забезпечуючи рівномірний доступ вологи до насіння. Стежать, щоб між насінинами не було бульбашок повітря. Наступного дня аналізують результати. Попередньо струшують пробірки і через 5 хв за допомогою лінійки визначають висоту стовпчика насіння. Подібно як у попередньому досліді, найкраще набубнявіло насіння, залите чистою водою (контроль). Це свідчить про те, що розчини солей (більш концентровані) зменшують ступінь набрякання колоїдів обох типів.

3. Висновки.

Робота 31

Вирощування рослин методом водної культури. Вивчення впливу окремих макроелементів із поживної суміші на ріст рослин

Вирощування рослин на штучних поживних середовищах (водні, піскові культури) широко використовують при вивченні кореневого живлення рослин. Виключаючи з поживного середовища якийсь елемент, можна довідатися, чи потрібен він рослині. Якщо елемент необхідний, то після того, як у рослини вичерпаються власні запаси цього елемента, різко знижується інтенсивність її росту. Рослина перестає рости, може навіть загинути. Тоді як відсутність непотрібного рослині елементу не впливає на ріст.

Видаляючи із суміші сіль, яка містить елемент, фізіологічну роль котрого ми вивчаємо у водній культурі рослин, необхідно замінити її іншою з таким розрахунком, щоб елементи були в такій же кількості, як і в повній суміші, і, щоб розчин мав приблизно такий же осмотичний тиск.

Для постановки досліду з виключенням окремих елементів зазвичай використовують проростки кукурудзи, бобу чи інших сільськогосподарських рослин. Однак велика кількість запасних речовин у насінинах цих рослин веде до того, що чітку різницю між варіантами досліду можна помітити лише при його великій тривалості. Кращі результати отримують, використовуючи живці традесканції, які доволі невибагливі і не містять великих запасів необхідних рослині елементів.

Мета роботи: показати, як впливає на ріст рослин відсутність окремих елементів мінерального живлення.

Прилади і матеріали дослідження: технічна вага з різноважками; склограф, універсальний індикатор; мірні колби на 1000 мл, 3 шт.; градуйована піпетка на 5 мл; вегетаційні посудини для висаджування водних культур (500 мл, 8 шт.); Ca(NO₃)₂, KH₂PO₄, KH₂PO₄ ×H₂O, KCl, MgSO₄, MgSO₄´7H₂O, H₃BO₃; розчини цитрату заліза 0,5% (2%); 0,1н НCl, 0,1н NаОН; Н₂О_дист.; живці традесканції довжиною 10-15 см, зрізані з верхівок пагонів і висаджені для вкорінення за два тижні до постановки досліду в промитий пісок.

Поиск по сайту: