Основоположник -Фалес( 625(640)- 547(545))

Был купцом. Был единственным наследником, пообещал на суде родственникам приумножить насл-во через год. Что он сделал? Первым воплотил научные знания на практике- подсчитал высоту пирамиды Хеопса. Первым развивал астрономию в античном мире. Применил эти знания в Милесе, на родине. Первым предсказал солнечное затмение. Сумел предсказать урожайный год маслин, а до этого несколько лет неурожай. Берет в аренду все маслобойни. Во время урожая богатого – прибыль - так избежал повторного суда. Теорема о равенстве углов при основании и делении окружности пополам. Гуляя со служанкой под звездами не увидел колодца, упал и умер. Др. думают что он умер наблюдая за спортсменами. В рамках натурфилософии он сделал:

1) открытие первоосновы. Архе-первооснова обозначается как физис - природа. Природа воспринимается здесь как некая объективная реальность, которая может рассматриваться как фундаментальная первооснова. " питание всех вещей - влажно", "высыхание всего есть смерть, а значит все приходит из воды, находит свою жизнь в воде и заканчивается в воде". "Вода - одно из проявлений жидкого и текучего, кот дается в восприятии человеку." Из воды возникает земля, земля порождает воздух и огонь, поэтому воздух и огонь-это испарение воды, а так как вода первооснова- воды, вода покоится в земля. Мир эллинов - там где порядок, орал кач-ва, а варвыры- всё, что не эллины.

Ученик Фалеса - Анаксимандр (610-546г) - первый ученый. Считает что в основе всего (архе) - апейрон - "безграничное". Апейрон все из себя производит сам и находясь во вращательном движении выделяет противоположности: влажное и сухое, холодное и теплое. Парные комбинации этих начал и образуют землю, воздух и огонь. Сам по себе айперон вечен, бессмертен и не уничтожим. Землю он представляет в виде целиндра, кот держит силовое равновесии. Небесная сфера разрывается на 3 овода из колесниц (шины)- ближайшая к земле шина прорывается через небесные отверстия- звезды. На 2ом оводе небольшое отверстие-луна, на 3м- солнце. Главное что земля держится в пространстве под воздействием силового равновесия(не огонь, ни земля держит землю в равновесии). Жизнь зарож-ся под воздействием небесного огня на границе воды и суши, первые жив сущ-ва жили в море, затем некоторые вышли на сушу и сбросили с себя чешую, так же и произошел человек? человек родился маленьким или взрослым? Он считает, что чел-к родился взрослым, но до взросления находился в животе большой рыбы.

Идеи его развивал Анаксимен- 585(560)-525(502). Три фрагмента его учения в книге "О природе". Первонало - бесконечно и это бесконечное- воздух. С процессами уплотнения и разрежения воздуха и связана вся космология. Холодное - это материя, кот сопротивляется и конденсируясь уплотняется, а материя-это расслабленное и расширенное.

Еще один представитель Милецкой школы- Гераклит из Эфеса, по прозвищу "темный"- (585-524). Основа всего- огонь. Огонь живет смертью дров и продолжается в золе, дыме, паре, поэтому огонь-это вечная нужда и сытость. Именно Гераклит - основоположник диалектики, что в переводе с греч "два мнения". " Мы не можем войти дважды в 1 реку, потому что вода находится в движении и мы другие". Почему его называют темным? Гераклит считал, что важно иметь препятствия на пути к получению знания, только так проявляется ваша свобода. Путь к знанию должен быть тернист, так чтобы недостойный человек не мог дойти до своей цели, познать. Миром управляет война. Она есть мать всего и повелительница. Учение наполнено диалектическим единством противоположностей. Гераклит говорил, что семьи и детей лучше не иметь.

Пифагорейский Союз (кратонское братство)- основоположник - Пифагор(570-490). На острове Самос родился. Учение 2 части:

1 часть - эзотерический хар-р только для посвещенных. "часть доступна акусматикам-ученикам. То, что услышали, не могли никому передавать. Присут-ли тут акусматики- ученики, математики и Пифагор- в его школе. Легенда, что у Пифагора 1 ребро было золотым.

Первые несколько лет акусматикам разрешалось заучивать только акусмы - бездоказательные догмы. 5 или 6 лет продолжался первый этап обучения. Не могли на данном этапе высказывать свое мнение. После этого этапа следовал экзамен Пифагору: нужно провести ночь в священном гроте, с целью услышать музыку и постичь гармонию небесных сфер. Основа всего - число. Понимание октав - тоже они основоположники. Ученик дб доказать Пифагору, что музыка была им услышана после ночи в гроте. Если Пифагор считал, что не прошел ученик этап- ученик дб молчать 5 лет. Математики могли говорить с Пифагором. Всех людей Пифагор делил на подобных ему и других.

Акусмы: не поднимать того, что упало; не трогать белого петуха; не размешивать огонь железом; не ешьте сердце; не смотритесь в зеркало рядом с огнем; не ходите по большой дороге; не пускайте в дом ласточек.

Учение Пифагора:

В основе мира - число. Основа мироздания число 1. Юстиция отождествляется с числами 4 или 9, т.к юстиция - суть какого то обмена мнениями, тогда 4 -это дважды 2. Подвижное мнение- цифра 2. Все числа делил на:

1) женские и мужские, прямоугольные и квадратные, четные - это женские или прямоугольные, а нечетные мужские или квадратные.

2) совершенные и несовершенные, четные - совершенные, нечетные - несовершенные, т.к. пущенная стрела не может разбить число, сохраняя его порядок, гармонию.

Учение о переселении душ - душа как вечно существующее начало, она способна перерождаться.

Поиск по сайту: