Физическое развитие детей и подростков как показатель здоровья

Уровень здоровья детей и подростков характеризуют сле­дующие показатели:

• наличие хронических или острых заболеваний;

• функциональное состояние систем организма;

• уровень и степень гармоничности физического и нервно- психического развития;

• степень резистентности организма.

Следует отметить, что все показатели здоровья взаимо­обусловлены. Так, наличие функциональных отклонений мо­жет привести к возникновению хронических заболеваний. Отклонения в уровне резистентности определяют возникно­вение хронических заболеваний, которые в свою очередь приводят к ухудшению функций основных физиологических систем.

В соответствии с указанными показателями все дети и подро­стки по состоянию здоровья делятся на пять групп;

• 1-я группа - здоровые;

•2-я группа - здоровые с функциональными и некоторыми морфологическими отклонениями;

8 Зак. 1131

•3-я группа - больные хроническими заболеваниями в ста­дии компенсации, а также дети с физическими недостатками, не нарушающими приспособляемости к труду и условиям жизни;

•4-я группа - больные хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации, недостаточно приспособленные к труду и иным условиям жизни;

•5-я группа - больные в стадии декомпенсации, инвалиды 1-й и 2-й групп.

Важнейшим показателем здоровья детей и подростков явля­ется физическое развитие - совокупность морфологических и функциональных свойств организма, характеризующих процесс его созревания. Оно зависит от наличия эндокринных рас­стройств (гигантизм, акромегалия и др.), хронических заболева­ний (ревматизм, туберкулезная интоксикация). У детей, длитель­но и часто болеющих, наблюдаются снижение прибавки массы тела, ослабление тонуса мускулатуры и нарушение осанки. Рахит у детей в раннем возрасте задерживает физическое развитие.

Для характеристики физического развития используют сома- тоскопические, антропометрические и физиометрические призна­ки. К основным соматоскопическим признакам относят состояние костной и мышечной систем, жироотложение, степень полового развития, антропометрическим - рост, массу тела, окружность грудной клетки, головы, плеча и бедра и физиометрическим - жизненную емкость легких, мышечную силу, кровяное давление.

Обычно на практике определяют рост, массу тела, окруж­ность грудной клетки, жизненную емкость легких, силу кисти, степень развития вторичных половых признаков. Для оценки индивидуального физического развития используются методы сигмальных отклонений и шкал регрессии. Важное значение при этом имеют стандарты физического развития. В зависимости от соотношения массы тела, окружности грудной клетки и роста физическое развитие считают гармоничным (нормальным), дис­гармоничным или резко дисгармоничным. Гармоничным являет­ся развитие, при котором показатели соответствуют или отлича­ются от должных в пределах 1 сигмы, дисгармоничным - 1,1- 2 сигм, резко дисгармоничным - на 2,1 и более сигм.

В последние годы разработана схема комплексной оценки инди­видуального физического развития, учитывающая биологический уровень и морфофункциональное состояние организма (рис. 11.2).

Сравнение физического развития коллективов проводят по достоверности разности средних величин.

Поиск по сайту: