|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цели и задачи изучения дисциплины. Рабочая учебная программаРабочая учебная программа Дисциплина «Менеджмент» относится к федеральному компоненту цикла общепрофессиональных дисциплин. Дисциплина занимает одно из центральных мест в системе подготовки экономиста-менеджера. Знания по дисциплине «Менеджмент» являются базовыми для выполнения выпускной квалификационной работы. Основной целью учебного курса «Менеджмент» является обучениe студентов основам управления организацией, функционирующей в условиях рыночной экономики, а также приобретении навыков эффективного применения их на практике с учетом специфики управляемого объекта, понимание многообразия экономических процессов в современном мире и их связи с процессом управления. Дисциплина менеджмента является базовой в обучении специалистов, владеющих методами и способами управления. Дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинамФедерального компонента ОПД.Ф.05, предусмотренных ГОС ВПО от 17.03. 2000г., 238 эк/сп для специальности 080502.65 «Экономика и управление предприятием (по отраслям)». В результате изучения курса будущие руководители смогут лучше ориентироваться в постоянно меняющейся экономической среде, корректировать свои цели, оценки и критерии, выбирать наиболее подходящие методы и инструменты для решения задач. В соответствии с указанной целью программа курса включает в себя: изучение менеджмента как особого вида управленческой деятельности; исследование методов оптимизации управления всеми видами ресурсов, процессов менеджмента; изучение как отечественного так и международного опыта подготовки менеджеров и возможности использования этого опыта в процессе формирования и развития рыночной экономики в нашей стране. Содержание курса - законы и закономерности целенаправленной деятельности людей в процессе управления. Объект изучения – организация. Предмет изучения – процесс управления. Учебный курс «Менеджмент» опирается на целый ряд общеэкономических и методологических наук и дисциплин, но наиболее тесным образом связан с курсами управленческого цикла «Теория управления», «Экономика предприятия», «Общая теория организации», «Организация производства на предприятии», «Маркетинг», «Экономика и социология труда» и другими. Основными задачами дисциплины «Менеджмент» являются: - Изучить научные основы управленческой деятельности, рекомендации школ менеджмента; - Изучить особенности построения и функционирования современных организаций; - Изучить основные особенности труда менеджера, возможные стили его управленческой деятельности и отношений с персоналом; - Изучить возможные варианты мотивации эффективного и качественного труда персонала; - Изучить основы поведения персонала в организации и возможные методы целенаправленного воздействия по его изменению в соответствии с целями организации и необходимостью создания благоприятного социально-психологического климата. В процессе изучения курса студент должен изучить и уметь применять на практике: Ø эффективные методы управления; Ø использовать экономические рычаги и стимулы для повышения эффективности производства; Ø изучить и уметь применять на практике эффективные методы управления; Ø использовать экономические рычаги и стимулы для повышения эффективности производства; Ø эффективно использовать свое рабочее время; проводить деловые совещания; контролировать исполнение решений; Ø разрешать конфликтные ситуации; Ø управлять собеседником; Ø разрабатывать положения о подразделениях; должностные инструкции для работников подразделения, рационально распределять между ними должностные обязанности; Ø использовать современные технические средства для решения задач управления. В результате изучения дисциплины студенты должны овладеть: знаниями: - о целях, задачах, функциях и видах менеджмента; - об эволюции менеджмента как науки управления; - о принципах и ценностях эффективного менеджмента; - о сущности и особенностях применения стратегического управления на предприятии; - об организационных отношениях в системе менеджмента; - о способах мотивации деятельности; - о менеджменте человеческих ресурсов; - о лидерстве и стилях управления; - о практике управления конфликтными ситуациями. умениями и навыками: - применения на практике в условиях рыночной экономики теоретических основ менеджмента; - выбора наиболее рациональных управленческих решений и способов управления группой и человеком; - использования существующих методов выбора и реализации стратегии поведения сельскохозяйственных организаций; - оценки структуры управления организации; - выбора наиболее эффективного способа мотивации работников; - выбора способов систем внешнего и внутреннего контроля на предприятии; - совмещения формального и неформального руководства; - выбора наиболее эффективного стиля управления; - использования необходимой тактики разрешения конфликта.
Содержание дисциплины
РАЗДЕЛ 1. Потребность и необходимость управления в деятельности человека. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |