 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Лист экспертной оценки практического задания № 17
Действие, отмеченное (*) должно быть выполнено в обязательном порядке. При невыполнении данного пункта манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку.
| Задание/этап работы | Эталон ответа | Мах баллов | Балл |
| Нарушенные потребности: | 1. Быть здоровой | 0-1 | |
| 2. Быть чистой | 0-1 | ||
| 3. Работать | 0-1 | ||
| 4. Самообслуживания | 0-1 | ||
| 5. Двигаться | 0-1 | ||
| 6. Поддерживать постоянную температуру тела | 0-1 | ||
| Проблемы пациента | 7. ⃰ Боль в суставах | 0-1 | |
| 8. Ограничение движения | 0-1 | ||
| 9. Дефицит самоухода | 0-1 | ||
| 10. Субфебрильная температура | 0-1 | ||
| 11. Тревога за свое состояние | 0-1 | ||
| Приоритетная проблема | 12. *Боль в мелких суставах стоп и кистей | 0-1 | |
| Цель по приоритетной проблеме | 13. *Пациентка не будет испытывать боль в суставах к моменту выписки. | 0-1 | |
| Переместите пациента из положения «лежа на боку» в положение «сидя с опущенными ногами». | 14. Установить доверительные отношения с пациенткой | 0-1 | |
| 15. Оценить состояние пациентки и возможность помощи с его стороны. | 0-1 | ||
| 16. Оценить окружающую обстановку. | 0-1 | ||
| 17. *Вымыть руки гигиеническим методом | 0-1 | ||
| Выполнение процедуры | 18. Опустить боковые поручни с той стороны, где находится медсестра. | 0-1 | |
| 19. Встать напротив пациента, левую руку подвести под его плечи, правую руку под колени, охватывая их сверху. | 0-1 | ||
| 20. Поднять пациента, опуская его ноги вниз и одновременно поворачивая его на постели в горизонтальной плоскости под углом 90 ° | 0-1 | ||
| 21. Усадить пациента, продолжая стоять к нему лицом и удерживая его левой рукой за плечо, а правой – за корпус тела; | 0-1 | ||
| 22. *Убедиться, что пациент сидит устойчиво и уверенно. | 0-1 | ||
| 23. Подложить упор под спину пациента. | 0-1 | ||
| Окончание процедуры | 24. Надеть пациенту тапочки и поставить под ноги скамейку. | 0-1 | |
| 25. *Обработать руки гигиеническим способом. | 0-1 | ||
| Осуществите поддержание пациента при ходьбе. Подготовка к процедуре | 26. *Оценить состояние пациента и возможность помощи с его стороны, нужны ли ему вспомогательные средства; | 0-1 | |
| 27. *Оценить окружающую обстановку. | 0-1 | ||
| Выполнение процедуры | 28. *Встать рядом с пациентом. Применить «захват большими пальцами ладоней», держать правую руку пациента своей правой или левую левой; | 0-1 | |
| 29. Поддерживать другой рукой пациента под локоть или подмышечную область, или обхватить пациента за талию; | 0-1 | ||
| 30. Встать к пациенту как можно ближе, поддерживать его колени ногой, убедиться, что пациент чувствует себя уверенно; | 0-1 | ||
| 31. Передвигаться рядом с пациентом. | 0-1 | ||
| Окончание процедуры | 32. *Оценить состояние пациента | 0-1 | |
| 33. *Обработать руки гигиеническим способом | 0-1 | ||
| Сумма баллов: | |||
| Средний балл: |
Количественная оценка в зависимости от значения среднего балла:
| Значение среднего балла | Оценка в 5-балльной шкале |
| 0,7- 1,0 | 5 (отлично) |
| 0,3- 0,6 | 4 (хорошо) |
| 0,09 - 0,2 | 3 (удовлетворительно) |
| Менее 0,09 | 2 (неудовлетворительно) |
Поиск по сайту: