АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Лист экспертной оценки практического задания № 30

Читайте также:
  1. D.2 Оценка практического экзамена на 1-й и 2-й уровни – руководящие указания по взвешенным процентам
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
  5. III. Задания для работы в малых группах.
  6. III. Задания для самостоятельной работы
  7. V. Критерии оценки конкурса
  8. VII. Критерии оценки работ
  9. Алгоритм получения рейтинговой оценки также может быть модифицирован. Вместо формулы, рассмотренной выше, можно использовать одну из нижеследующих
  10. Анализ взаимосвязи уровня социального интеллекта и самооценки в подростковом возрасте
  11. Анализ методики оценки безопасности рабочего места
  12. Анализ рынка, к которому относится объект оценки

Действие, отмеченное (*) должно быть выполнено в обязательном порядке. При невыполнении данного пункта манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку.

Задание/этап работы Эталон ответа Мах баллов Балл
Проанализируйте действия студентки при проведении генеральной уборки в палате?   1. ⃰ Нет неправильно. 0-1  
Ошибки: 2. не надела спецодежду 0-1  
3. раствор приготовлен несоответствующей концентрации (нужно 3% раствор хлорамина) 0-1  
4. швабру для стен не подготовила 0-1  
5. не освободила палату от оборудования 0-1  
6. алгоритм уборки не соблюдает 0-1  
7. не проветрила палату 0-1  
8. продолжительность кварцевания не соответствует стандарту (30мин) 0-1  
9. не сделала отметку о проведении генеральной уборки 0-1  
Генеральная уборка палаты 10. ⃰ Приготовить оснащение: - спецодежда для уборки - емкость для уборки - емкость для мытья пола - ёршик для мытья решетки холодильника и батареи - чистая ветошь - навеска хлорамина - вода - швабра для стен, пола, для плинтусов - нашатырный спирт 0-1  
11. ⃰ Надеть спецодежду для уборки 0-1  
12. ⃰ Приготовить дезраствор 3% (30 гр хлорамина + 970 мл воды). Приготовить раствор нашатырного спирта для оконных стекол: (5мл нашатырного спирта +до литра воды) 0-1  
13. ⃰ Попросить пациентов выйти из палаты 0-1  
14. Освободить палату от оборудования 0-1  
15. Помыть стены 0-1  
16. Помыть окно. 0-1  
17. Помыть оконное стекло раствором нашатырного спирта 0-1  
18. Щеткой вымыть плинтуса. 0-1  
19. Ершом вымыть батарею 0-1  
20. Сменить дезинфицирующий раствор. 0-1  
21. Вымыть холодильник со всех сторон (заднюю стенку ершом). 0-1  
22. Вымыть тумбочки. 0-1  
23. Протереть кровати, при необходимости сменить постельное бельё и отправить матрац в дез.камеру. 0-1  
24. Протереть светильники ветошью смоченной раствором нашатырного спирта 0-1  
25. Вымыть пол. 0-1  
26. ⃰ Прокварцевать 30 мин. 0-1  
27. ⃰ Проветрить 30 мин. 0-1  
28. Продезинфицировать ветошь в 3% р-р хлорамина экспозиция 60 мин. 0-1  
29. Прополоскать ветошь. 0-1  
30. ⃰Протереть ёмкость для уборки одним из дезинфицирующих р-р двукратно с интервалом в 15 мин, почистить пастой, прополоскать. 0-1  
31. Продезинфицировать перчатки в 3% р-р хлорамина экспозиция 60 мин., или поместить в отходы класса Б 0-1  
32. Снять защитную одежду.    
33. ⃰ Провести гигиеническую обработку рук. 0-1  
34. ⃰ Сделать отметку в журнале генеральных уборок о дате проведения, наименовании дез.средства, подпись. 0-1  
Сумма баллов:    
Средний балл:    

 

Количественная оценка в зависимости от значения среднего балла:

Значение среднего балла Оценка в 5-балльной шкале
0,7- 1,0 5 (отлично)
0,3- 0,6 4 (хорошо)
0,09 - 0,2 3 (удовлетворительно)
Менее 0,09 2 (неудовлетворительно)

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)