|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Основные направления научно-техническогоПрогресса в общественном питании Первое направление — механизация процессов, применение современного оборудования (механическо- го, теплового, холодильного). При централизованном производстве полуфабрикатов и кулинарных изделий необходимо внедрение механизмов и машин высокой производительности, автоматизации производства; вне- дрение поточных механизированных линий для обра- ботки овощей, приготовления мясных и рыбных полу- фабрикатов. Одновременно необходимо механизиро- вать и малые предприятия, где доля ручного труда очень большая. Сейчас выпускаются много видов оборудова- ния небольшой производительности — настольное ме- ? ханическое оборудование, малогабаритное тепловое оборудование. Вторым важным направлением является разработ- ка прогрессивной технологии производства продукции общественного питания на базе новой техники. Необ- ходимо разрабатывать и осваивать производство все- возможных наименований полуфабрикатов и изделий из картофеля и овощей, мяса, рыбы, круп и творога. Для обслуживания потребителей в больших рабочих, школьных, студенческих столовых шире применять конвейеры комплектации и отпуска скомплектованных обедов. Третье направление предусматривает значительное увеличение производства важнейших видов контрольно- кассовых машин и весоизмерительных приборов. Четвертое направление предусматривает механи- зацию трудоемких работ, выполняемых кухонными работниками, сборщиками посуды, уборщиками про- изводственных и торговых помещений. На крупных предприятиях может быть применен весь комплекс средств механизации, в том числе механизированные моечные отделения, транспортеры для сбора и достав- ки посуды из зала в моечные отделения; на средних и мелких предприятиях — машины для мытья столовой и кухонной посуды, приборов. Пятое направление — внедрение научной органи- зации труда, т.е. научно обоснованные изменения в организации производства, норм труда, изучение и при- менение передового опыта. Шестое направление связано с обработкой различ- ных видов информации. Так, наличие множественных хозяйственных связей внутри отрасли, а также с по- ставщиками сырья и товаров, транспортными и други- ми организациями усложняет управление и требует применения электронно-вычислительной техники, ком- пьютеризации, автоматизированных систем управле- ния. Вопросы для контроля знаний 1. Что собой представляет общественное питание как отрасль народного хозяйства? 2. Каково значение общественного питания как отрасли народного хозяйства? 3. Каковы основные направления развития общественного питания в рыночных условиях? 4. Какие основные задачи стоят перед предприятием для повышения его конкурентоспособности? 5. Какие элементы включает в себя ≪система качества≫? 6. Какими законами должны руководствоваться предприя- тия для обеспечения безопасной и качественной продук- ты? 7. Когда вышло постановление ≪О введении обязательной сертификации в общественном питании≫ и в соответствии с чем? 8. Что такое сертификация продукции и услуг? 9. Перечислите основополагающие стандарты, необходимые для проведения обязательной сертификации в обществен- ном питании. 10. Какие формыразделения труда применяются в обще- ственном питании? 11. Что означает ≪концентрация≫ производства? 12. Что понимается под ≪специализацией≫ производства? 13. Что означает ≪кооперирование≫ в общественном питании? 14. Назовите основные направления научно-технического про- гресса и дайте их характеристику. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |