АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Образовательных программ общего среднего образования

Читайте также:
  1. Creating a VHDL Source (создание файла, содержащего текст программы на языке VHDL).
  2. II-й этап: Гала – концерт 25 июня 2013года. В программе празднования Дня города.
  3. II. Обучающий симуляционный курс (ОСК.О.00) послевузовского профессионального образования врачей по специальности «Пластическая хирургия»
  4. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  5. III. Обучение по образовательным программам
  6. III. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования
  7. IV. Исследование словообразования
  8. IV. Программа соревнований
  9. IV. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования
  10. SWOT-анализ раздела «Цели образовательной программы»
  11. USB программатор ЭБУ.
  12. V. КРОССВОРД «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ТЕАТРАЛЬНОЙ ПРОГРАММКЕ»

1. Учебно-программная документация образовательных программ
общего среднего образования включает в себя учебные планы и учебные
программы.

2. Учебные планы подразделяются на:

 

2.1. типовой учебный план общего среднего образования;

2.2. учебные планы учреждений образования, реализующих
образовательные программы общего среднего образования;

2.3. экспериментальные учебные планы учреждений образования,
реализующих образовательные программы общего среднего образования;

2.4. индивидуальные учебные планы.


3. Типовой учебный план общего среднего образования является
техническим нормативным правовым актом и состоит из типовых
учебных планов учреждений общего среднего образования каждого вида.

Типовой учебный план учреждения общего среднего образования соответствующего вида включает в себя перечень обязательных для изучения учебных предметов по классам, устанавливает количество учебных часов на их изучение, количество учебных часов на проведение факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий и консуль­таций, обязательную и максимальную допустимую учебную нагрузку в неделю на одного учащегося в каждом классе и общее количество учебных часов, финансируемых из республиканского и (или) местных бюджетов на проведение учебных занятий (занятий).

Типовой учебный план общего среднего образования разрабатывается и утверждается Министерством образования Республики Беларусь по согласованию с Министерством финансов Республики Беларусь при наличии заключения органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, о его соответствии санитарно-эпидемиологическому законодательству.

4. Учебный план учреждения образования, реализующего образова­
тельные программы общего среднего образования, разрабатывается
учреждением образования, реализующим образовательные программы
общего среднего образования, ежегодно на основе типового учебного
плана учреждения общего среднего образования соответствующего вида
и утверждается его руководителем по согласованию с учредителем.
Учреждения высшего образования при разработке этого учебного плана
используют типовой учебный план лицея, иные учреждения образования,
реализующие образовательные программы общего среднего образования,
за исключением учреждений общего среднего образования, — типовой
учебный план средней школы.

При разработке учебного плана учреждения образования, реализующего образовательные программы общего среднего образования, общее количество учебных часов, финансируемых из республиканского и (или) местных бюджетов на проведение учебных занятий (занятий), в случаях, предусмотренных положением об учреждении общего среднего образования или его виде, увеличивается учредителем учреждения образования.

5. Экспериментальный учебный план учреждения образования,
реализующего образовательные программы общего среднего образования,
апробируется в учреждении образования, реализующем образовательные
программы общего среднего образования, на базе которого осуще­
ствляется экспериментальная деятельность.


Экспериментальные учебные планы учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, разрабатываются и утверждаются Министерством образования Республики Беларусь.

6. Индивидуальный учебный план устанавливает особенности
получения общего среднего образования одаренными и талантливыми
учащимися, а также учащимися, которые по уважительным причинам не
могут постоянно или временно посещать учебные занятия и (или)
проходить в установленные сроки аттестацию.

Индивидуальные учебные планы разрабатываются учреждениями образования, реализующими образовательные программы общего среднего образования, на основе учебного плана учреждения образования, реализующего образовательные программы общего среднего образования, и утверждаются их руководителями.

7. Учебные программы подразделяются на:

7.1. учебные программы по учебным предметам;

7.2. учебные программы по отдельным видам спорта;

7.3. учебные программы факультативных занятий;

7.4. экспериментальные учебные программы по учебным предметам.

 

8. Учебная программа по учебному предмету является техническим
нормативным правовым актом и определяет цели и задачи изучения
учебного предмета, его содержание, время, отведенное на изучение
отдельных тем, основные требования к результатам учебной деятельности
учащихся, рекомендуемые формы и методы обучения и воспитания.

9. Учебная программа по отдельному виду спорта является
техническим нормативным правовым актом и определяет цели и задачи
организации учебно-тренировочного процесса по соответствующему виду
спорта, этапы его проведения, основные нормативы по общей физической
и специальной подготовленности учащихся, рекомендуемые формы
и методы обучения и воспитания.

 

10. Учебная программа факультативного занятия является
техническим нормативным правовым актом и определяет цели и задачи
факультативного занятия, его содержание, время, отведенное на его
проведение, рекомендуемые формы и методы обучения и воспитания.

11. Экспериментальная учебная программа по учебному предмету
апробируется в учреждении образования, реализующем образовательные
программы общего среднего образования, на базе которого
осуществляется экспериментальная деятельность.

12. Учебные программы по учебным предметам, за исключением
учебных программ по учебным предметам, содержание которых
направлено на развитие способностей учащихся в области отдельных


видов искусства, учебные программы факультативных занятий, экспери­ментальные учебные программы по учебным предметам разрабатываются организациями, осуществляющими научно-методическое обеспечение общего среднего образования, и утверждаются Министерством образования Республики Беларусь.

Учебные программы по учебным предметам, содержание которых направлено на развитие способностей учащихся в области отдельных видов искусства, разрабатываются и утверждаются Министерством культуры Республики Беларусь и Министерством образования Республики Беларусь.

13. Учебные программы по отдельным видам спорта разраба­тываются и утверждаются Министерством спорта и туризма Республики Беларусь и Министерством образования Республики Беларусь.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)