|
|||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
SWOT-анализ раздела «Цели образовательной программы»
СТАНДАРТ 2. «СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ» 2.1 Общие положения Вуз должен иметь правила либо регламент разработки и утверждения образовательных программ, включающий процесс администрирования, реализации и оценки их эффективности. Образовательные программы должны соответствовать целям и академической стратегии (политике) вуза. Обучение специальности 0511001 - «Сестринское дело» осуществлялось на основании ГОСО 3.08.388-2006. С 2013 года в АО «МУА», как и во всех медицинских вузах республики, начато обучение студентов согласно новым Государственным общеобязательным стандартам образования (далее–ГОСО), утвержденным МЗ РК в 2012 году, ГОСО РК 6.08.087-2012. ГОСО РК 3.08.388-2006 по специальности – «Сестринское дело», согласно которому ведется обучение с 2008 года, разработан на основе ГОСО РК 5.03.001-2004 «Образование высшее профессиональное. Бакалавриат. Основные положения», ГОСО «Система образования Республики Казахстан» и гарантирует высокий уровень подготовки специалистов с учетом профессиональной подготовки. Реализация образовательной программы специальности «Сестринское дело» осуществляется на основе перечня учебно-методической документации, включающего: - Государственный образовательный стандарт по специальности; - Типовой учебный план специальности; - Типовые учебные программы дисциплин специальности; - Рабочий учебный план по специальности, разработанный отделом планирования учебного процесса университета на весь период обучения; - Рабочая учебная программа дисциплин специальности; - Рабочая программа производственных практик. Образовательные программы должны разрабатываться в соответствии с Национальной системой квалификации и основываться на компетентностной модели подготовки специалистов, отражать требования профессиональных стандартов. Подготовка кадров по специальности 051101 – «Сестринское дело»» (ГОСО РК 3.08.388-2006) в отчетный период проводилась на основании и учебно-методической документации, разработанной в соответствии с инструктивным письмом №2 учебно-методического объединения медицинских вузов РК «Об организации учебной и методической работы на кафедрах высших медицинских учебных заведений РК» (Астана, 2004). Она включает рабочие учебные программы всех дисциплин специальности, методические рекомендации для преподавателей, методические указания для студентов, а также методические рекомендации к СРС по дисциплинам специальности. Учебно-методическая документация, обеспечивающая образовательный процесс у обучающихся в АО «МУА» по специальности 5B110100 – «Сестринское дело» (ГОСО РК 6.08.087-2012) (бакалавриат), регламентируется инструктивным письмом № 6 по специальностям высшего и послевузовского образования «По разработке учебно-методической документации на кафедрах медицинских и фармацевтических вузов и медицинских факультетов университетов РК к ГОСО–2006» (Астана, 2007) и состоит из двух разделов: - Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД); - Информационный пакет студента. УМКД представляет комплект учебно-методических документов, определяющих единый порядок учебно-методического обеспечения дисциплины. За отчетный период на кафедрах университета по каждой дисциплине обязательного компонента и компонента по выбору образовательной программы в соответствии с содержанием ГОСО РК специальности, на основе утвержденных типовых учебных программ и рабочих учебных программ по дисциплинам специальности разработаны учебно-методические комплексы. В структуру УМКД по специальности «Сестринское дело» (бакалавриат) входит: - типовая учебная программа по дисциплине (оригинал); - рабочая учебная программа дисциплины; - рабочая программа по профессиональной практике; - методические указания по прохождению практики, - отчет о прохождении практики; - силлабус; - лекционный комплекс; - методические разработки для занятий (практических, семинарских, лабораторных); - методические рекомендации для самостоятельной работы студентов; - контрольно-измерительные средства; - карта учебно-методической обеспеченности дисциплины. Структура информационного пакета студента включает учебно-методический комплекс студента (УМКС), с 2012-2013 учебного года - Портфолио и справочник-путеводитель. В УМКС входит индивидуальный учебный план студента, каталог элективных дисциплин, силлабусы, методические рекомендации к занятиям, СРС, практике, контрольно-измерительные средства. Структура справочника-путеводителя выдержана по ИП №6. Портфолио содержит сведения об уровне индивидуальных достижений студента (теоретических знаний и практических навыков) за весь период обучения в вузе. По окончании 4 лет обучения по специальности 5B110100 «Сестринское дело» выпускнику, выдается диплом о высшем медицинском образовании с присвоением академической степени «бакалавр здравоохранения по специальности «Сестринское дело», академическая справка (транскрипт) с указанием перечня изученных дисциплин с оценками, числом освоенных кредитов и объемом академических часов. По завершении обучения в бакалавриате выпускник допускается к самостоятельной практической деятельности в качестве специалиста, затем предоставляется возможность продолжить обучение в магистратуре и докторантуре. Таким образом, модели образовательной программы специальности «Сестринское дело» дают возможность обучающемуся во время всего процесса обучения планировать и реализовывать индивидуальную, направленную траекторию обучения, готовясь к работе по выбранной специальности. Основным критерием завершенности образовательного процесса специальности 5В110100 – «Сестринское дело» (4 года) является освоение бакалавром не менее 5805 (129 кредитов) академических часов теоретического обучения. Не менее 8 кредитов профессиональной практики, при этом студент должен освоить 2745 (61 кредит) академических часов по обязательному компоненту и 3060 (68 кредитов) академических часов компонента по выбору. Квалификация, получаемая в результате освоения программы, должна быть четко определена и разъяснена, и относиться к соответствующему уровню Национальных рамок квалификации и, как следствие, Европейских рамок квалификации. По окончании 4 лет обучения выпускнику специальности 5B110100 «Сестринское дело», выдается диплом о высшем медицинском образовании с присвоением академической степени «бакалавр здравоохранения», что соответствует Национальным рамкам квалификации. Квалификация и должности определяются в соответствии «с Квалификационным справочникам должностей руководителей, специалистов и других служащих», утвержденным Приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 21 мая 2012 года №201-ө-м, а также Приказом Министра здравоохранения от 26 ноября 2009 года №791 «Об утверждении квалификационных характеристик должностей работников здравоохранения». В академической справке (транскрипт) указывается перечень изученных дисциплин с оценками, числом освоенных кредитов и объемом академических часов. По завершении обучения в бакалавриате выпускник допускается к самостоятельной практической деятельности. Бакалавр здравоохранения по специальности «Сестринское дело» может занимать следующие должности: главная медицинская сестра (заместитель директора по сестринскому делу), старшая медицинская сестра, медицинская сестра общей практики, диетическая сестра, и др. Бакалавр здравоохранения по специальности «Сестринское дело» имеет возможность продолжить обучение в магистратуре. Таким образом, модели образовательной программы специальности «Сестринское дело» дают возможность обучающемуся во время всего процесса обучения планировать и реализовывать индивидуальную, направленную траекторию обучения, готовясь к работе по выбранной специальности. Образовательные программы разрабатываются в соответствии с научными, теоретическими и практико-ориентированными требованиями к ключевым, профессиональным и социальным компетенциям. В типовых учебных и рабочих программах дисциплин специальности «Сестринское дело» обозначены цели и задачи с указанием перечня знаний, умений и навыков, которыми должны овладеть студенты в процессе обучения. Содержание дисциплин определяется научными, теоретическими и практико-ориентированными требованиям. На основании профессиональных и социальных компетенций разрабатываются тематические планы аудиторных занятий (лекций, практических, семинарских), самостоятельных работ обучающихся, определяются методы обучения и преподавания. Полноценное освоение обучающимися необходимых знаний, умений навыков и компетенций в процессе обучения обеспечивает подготовку выпускника, владеющего ключевыми компетенциями, регламентированными ГОСО РК по специальности «Сестринское дело». 2.1.5. Образовательные программы основываются на кредитной технологии обучения и модульной системе представления содержания программы и построения учебных планов. Реализация образовательной программы специальности «Сестринское дело» осуществляется на основе перечня учебно-методической документации, включающего: - Государственный образовательный стандарт по специальности; - Типовой учебный план специальности; - Типовые учебные программы дисциплин специальности; - Рабочий учебный план по специальности, разработанный отделом планирования учебного процесса университета на весь период обучения; - Рабочая учебная программа дисциплин специальности; - Рабочая программа производственных практик.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |