АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Статья 188. Образовательные программы среднего специального образования

Читайте также:
  1. Creating a VHDL Source (создание файла, содержащего текст программы на языке VHDL).
  2. II. Обучающий симуляционный курс (ОСК.О.00) послевузовского профессионального образования врачей по специальности «Пластическая хирургия»
  3. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  4. III. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования
  5. IV. Исследование словообразования
  6. IV. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования
  7. SWOT-анализ раздела «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ»
  8. SWOT-анализ раздела «Цели образовательной программы»
  9. V. Ожидаемые результаты реализации Программы
  10. Активные и интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
  11. Анализ затрат по статьям калькуляции
  12. Аналитический обзор статей по теме «Социальные представления о субъектах образовательного процесса в условиях модернизации системы общего образования».

1. Образовательные программы среднего специального образования
подразделяются на:

1.1. образовательную программу среднего специального
образования, обеспечивающую получение квалификации специалиста со
средним специальным образованием;

1.2. образовательную программу среднего специального
образования, обеспечивающую получение квалификации рабочего со
средним специальным образованием;

1.3. образовательную программу среднего специального
образования, обеспечивающую получение квалификации специалиста со
средним специальным образованием и интегрированную с образова­
тельными программами профессионально-технического образования;

1.4. образовательную программу среднего специального
образования, обеспечивающую получение квалификации рабочего со
средним специальным образованием и интегрированную с образова­
тельными программами профессионально-технического образования.

 

2. Образовательная программа среднего специального образования,
обеспечивающая получение квалификации специалиста со средним
специальным образованием, предусматривает базовый или повышенный
уровень изучения учебных дисциплин, прохождения практики.

3. При освоении содержания образовательных программ среднего
специального образования на основе общего базового образования
обеспечивается получение общего среднего образования.

4. При освоении содержания образовательной программы среднего
специального образования, обеспечивающей получение квалификации
специалиста со средним специальным образованием, в случаях,
предусмотренных образовательными стандартами среднего специального
образования, осуществляется присвоение квалификации рабочего.


5. Образовательные программы среднего специального образования
реализуются в очной и заочной формах получения образования.

6. Образовательные программы среднего специального образования
реализуются в учреждениях среднего специального образования,
профессионально-технических колледжах, гимназиях — колледжах
искусств, базовых школах — колледжах искусств, средних школах —
колледжах искусств, средних школах — училищах олимпийского резерва,
а также могут реализовываться в учреждениях высшего образования.
Виды реализуемых образовательных программ среднего специального
образования в указанных учреждениях образования определяются
настоящим Кодексом.

7. Особенности реализации образовательных программ среднего
специального образования при подготовке кадров по специальностям
(направлениям специальностей, специализациям) для Вооруженных Сил
Республики Беларусь, других войск и воинских формирований
Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь,
органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям Республики
Беларусь, гражданской авиации устанавливаются законодательством.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)