АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Заместо точки употребете по смисъл местоимения

Читайте также:
  1. Exercises for Lesson 2. Possessions / Личные вещи. Лексика. Множественное число. Притяжательные прилагательные. Притяжательные местоимения.
  2. Exercises for Lesson 2. Possessions / Личные вещи. Лексика. Множественное число. Притяжательные прилагательные. Притяжательные местоимения.
  3. III. Оборот переменного капитала с общественной точки зрения
  4. Билет №18. Рассеивание ЗВ в атм воздухе. Осн факторы, влияющие на рассеивание. Понятия См, Хм, um. Изм концентрации.осн реперные точки.
  5. Взгляд с практической точки зрения
  6. Вибір цілі та точки прицілювання.
  7. Визначення точки беззбитковості
  8. Вироблення навичок юридичної кваліфікації нестандартних з точки зору права ситуацій.
  9. Воздействие на БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫЕ ТОЧКИ
  10. Вопрос №2. Основные числовые множества. Некоторые свойства действительных чисел. Геометрическая интерпретация действ чисел. Окрестность точки.
  11. Д) монополия производит меньше, чем необходимо, с точки зрения общества.
  12. Дайте юридический анализ вышеназванных правовых актов с точки зрения: а) формы: б) компетенции; в) порядка издания.

Пример: Росица има деля. Тя обича леля.... Леля... заминава за Варна.

Тя обича леля си. Леля и заминава за Варна.

1. Пламен има чичо. Той обича чичо.... Чичо... живее в София..

2. Аз имам вуйчо. Аз обичам вуйчо.... Вуйчо... е студент.

3. Леля ми има син. Тя обича сина.... Синът... е ученик.

4. Росица има братовчед. Тя обича братовчед.... Братовчед... живее на село.

5. Снежана има мъж. Тя обича мъжа... Мъжът... е българин.

6. Ти имаш майка. Ти обичаш майка.... Майка... е добра домакиня

39. Попълнете празните места с вярна форма на възвратно местоимение:

Този човек говори само за........— Ще....... помогна сам. — Ти води със... дете. — Той... защищава от враговете. — Таня... купува рокля. — Той купува на... цигари, а на Румянка шоколад.

40. Работете по модела:

Модел: Любчо среща Георги. Георги среща Любчо. — Любчо и Георги се срещат.

1. Студентът поздравява преподавателя. Преподавателят поздравява студента.

2. Радка пише писмо на Ана. Ана пише писма на Радка.

3. Родителите обичат децата. Децата обичат родителите.

4. Асен помага на Боян. Боян помага на Асен.

 

41. Заместете на кого, чий, чия, чие, чии, където е възможно:

  1. На кого е този багаж?
  2. На кого е тази фирма?
  3. На кого даде тези пари?
  4. На кого е това писмо?..
  5. На кого изпрати тази телеграма?
  6. На кого подари тези цветя?
  7. На кого е продадена тази фирма?
  8. На кого написа това писмо?.
  9. На кого са тези цветя?
  10. На кого донесе този багаж?

 

42. Отговорете на въпросите по модела:

1)Чий е този куфар? Твой ли е? - Да, мой.

  1. Чий е този багаж? На Христо ли е? Да,……………………
  2. Чия е тази фирма? На г-н Петров ли е?Да,………………..
  3. Чие е това място? На г-жа Петрова ли е? Да,……………..
  4. Чий е този билет? На Мари ли е? Да,………………………
  5. Чие е това дете? На Иванови ли е? Да,…………………….
  6. Чие е това куче? Ваше ли е? Да,…………………………….
  7. Чия е тази кола? Ваша ли е? Да,……………………………
  8. Чии са тези студента? Твои ли са? Да,……………………..
  9. Чии са тези пари? Мои ли са? Да,………………………….
  10. Чии са тези куфари? Наши ли са? Да,……………………..
  11. Чий е този апартамент? На семейство Петрови ли е?Да,…

2) Това ли е приятелката на Христо? Да, това е приятелката му. Да, това е неговата приятелка.

  1. - Това ли е синът на Иванови?
  2. - Това ли е семейството на Ана?
  3. - Това ли са колегите на г-н Марков?
  4. - Това ли е Вашето бюро?
  5. - Това ли са твоите родители?
  6. - Това ли е неговата преподавателка?
  7. - Това ли е моята стая?
  8. - Това ли е бащата на Георги?
  9. - Това ли са вашите деца?
  10. - Това ли е сестрата на Мари?

3)- Това паспортът на Камен ли е? - Да, това е неговият паспорт

  1. - Това съпругата на г-н Петров ли е? -Да,…………………………..
  2. Това Вашето жилище ли е? Да,……………………………………..
  3. Това Вашият багаж ли е? Да, ………………………………………
  4. Това нашите места ли са? -Да,………………………………………
  5. Това твоите куфари ли са? -Да, …………………………………….
  6. Това моят билет ли е? -Да,-…………………...……………………
  7. Това преподавателката на Ана и Мари ли е? Да, ………………….
  8. Това писмото на Мари ли е? Да,……………………………………
  9. Това играчките на детето ти ли са? -Да, …………………………..
  10. Това твоето дете ли е? -Да, …………………………………………

 

43. Попълнете диалозите по модела:

1) - Какъв е багажът ти? (тежък)

Багажът ми е тежък. А твоят?

И моят багаж е тежък.

  1. Каква е колата ви? (бърза) ………………А вашата?................
  2. Какви са лекциите на проф. Колев? (интересни) ………….А на проф. Милев?..................
  3. Какво е жилището на Петрови? (широко, удобно) ………..А на Иванови?.........................
  4. Каква е косата на Мари? (дълга) ……………………………А на Ана?.................................
  5. Какви са оценките ни на теста? (добри)…………………….А на Георги?............................
  6. Какъв е колегата на г-н Марков? (учтив, общителен)………А на г-жа Петрова?

44. Заменете си със свой, своя, свое, свои:

Моля, покажете ми билета си. -Г-жа Петрова помага на съпруга си. Грижете се добре за децата си! -Човек се учи от грешките си. Обичай родината си и семейството си! Уважавай приятелите си! - Всеки сам определя сьдбата си и носи отговорност за постъпките си. Добре е да знаеш мястото си в живота. Всеки трябва да бъде наясно с правата и задълженията си. Готов ли си да заменит проблемите си с мойте? -

 

45. Задайте подходящи въпроси:

…………………………………? - Мой.

…………………………………? - Червената кола е не

…………………………………? - Да, тяхно е.

…………………………………? - Да, неговата сестра е лек

…………………………………? - Не, не неговите, а с

…………………………………? - Не, това е май

…………………………………? - Наши.

…………………………………? - Да, нейните са.

…………………………………? - Да, това място е Ва

…………………………………? - Нейна.

46. Попълнете диалозите с подходящи местоимения:

1). - Извинете, господине,………………………………ли е тази чанта?

Не. Аз имам само един куфар. Ето куфара………………………………

Интересно. В купето останахме само Вие и аз. Чантата не е нито………..нито…………На кого ли е?

Чакайте да помисля. С нас пътуваха едно младо семейство, един бизнесмен и една възрастна дама. Младите слязоха на предишната гара. Не вярвам чантата да е…………………На ………………години човек обикновено не забравя багажа ………………………Не е и на бизнесмена. ……………..куфарче беше малко, дипломатическо. Тогава чантата е на възрастната дама.

Да, сигурно е ………………………………… Как да я намерим?

Мисля, че е най-добре да занесем чантата ………..на гишето за изгубени вещи. Тя ще я потърси там.

2). - Извинете, багажът …………….. е много тежък. Може ли да ми помогнете? С удоволствие. Това ………….куфар ли е? Да, ………………….Добре, аз ще взема куфара ………….. Имате ли още нещо? Да, тази чанта. Дайте и чантата …………………Благодаря много. Вие сигурно имате …………… багаж. Не се безпокойте. Нямам почти нищо. Мога да пренеса и ……………… неща до таксито. Бяхте много любезен. Съпругът ……………… е в командировка и не може да ме …………….. посрещне. Децата също си имат …………… задължения. Не исках да ги безпокоя.

Няма нищо. Удоволствието беше ……………

 

47. Трансформирайте изреченията по модела:

Моето място е тук. - Какво ни каза тя?

Каза ви, че нейното място е тук.

  1. Нашият апартамент е отсреща. - Какво ви казаха те?
  2. Вашите билети са за друго купе. Какво ви каза тя?
  3. Моята фирма е нова. - Какво ми каза ти?
  4. Твоят багаж е тежък. - Какво му каза ти?
  5. Техните гости са шумни. - Какво ти каза той?
  6. Вашето дете е умно. - Какво им каза тя?
  7. Неговата работа е трудна. - Какво ти каза тя?
  8. Мойте родители живеят в Стара Загора. - Какво ви каза той?
  9. Твоят празник започва. - Какво й казаха те?
  10. Твоите проблеми не ме интересуват. - Какво ти каза той?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)