МИНАЛО СТРАДАТЕЛНО ПРИЧАСТИЕ

То се образува от основата на минало свършено време, като окончанието за първо лице единствено число се замени с –н, -ен или -т Глаголи, завършващи в минало свършено време първо лице единствено число на -ах и -ях. образуват минало страдателно причастие с -м:

казах – казан, видя – видян, исках - искан

Глаголи, завършващи в минало свършено време първо лице единствено число на -ох и -их. образуват минало

страдателно причастие с -ен:

четох-четен, работих - работен

Глаголи, завършбащи в минало свършено време първо лице единствено число на -нах, образуват минало страдателно причастие с -т:

вдигнах – вдигнат, изминах - изминат

С -т образуват минало страдателно причастие и глаголи с едносрични основи:

пих – пит, чух – чут, взех - взет

Понякога се срещат и дублетни форми:

нагрях - нагрят и нагрян, изпях - изпят и изпян

Минали страдателни причастия по правило се образуват от преходни глаголи. Изключенията са много редки.

Всички минали страдателни причастия се изменят по род и число:

УПРАЖНЕНИЯ

1. Питайте по модела:

- Домашното е готово. /написах/ - Кога е написано?

1. -Кафето е готово. /направих/ -...........................................
2. -Телеграмата е тук. /донесох/ -...............................................
3. -Парите са в банката. /внесох/ -.............................................
4. -Прозорците са чисти. /измих/ -..............................................
5. -Огледалото е на парчета. /счупих/ -.......................................
6. -Багажът е навън. /извадих/ -..................................................
7. -В хладилника няма сок. /изпих/ -...........................................
8. -Яденето е готово. /сготвих/ -...................................................
9. - Тевизорът вече работи. /поправих/...........................................
10. -Нямавече банани. /изядох/ -.....................................................
11. Книгите не са в библиотеката. /взех/ -......................................
12. Видеото отново е у Мари. /върнах/ -........................................

2.Отговорете по модела:

А)- Защо не отвориш прозореца? - Отворен е.

1. -3ащо не пуснеш телеграмата? -...............................................
2. -Защо не прибереш дрехите? -......................................................
3. - Защо не поправиш телевизора? -.............................................
4. -Защо не изхвърлиш боклука? -..................................................
5. - Защо не върнеш книгите? -........................................................
6. - Защо не направиш кафе? -.........................................................
7. - Защо не довършиш писмото? -.................................................
8. - Защо не заключиш вратата? -.................................................
9. - Защи не продадаш апартамента? -...........................................
10. - Защо не препишеш думит? -....................................................

Б)- Пусни радиото! - Пуснато е

1. - Загаси лампата!..........................................
2. - Включи печката! -..........................................
3. -Избърши праха! -...........................................
4. - Смени маслото! -..............................................
5. - Запали колата!-...........................................
6. - Донеси багажа -............................................
7. - Оправи леглото! -...........................................
8. - Изключи котлоните! -......................................
9. - Спри водата! -.............................................
10. - Внеси парите! -..........................................
11. - Реши теста! -..................................................

3. Трансформирайте по модела'

Думите са научени добре. И вчера бяха научени.

1. И утре ще бъдат научени,
2. Глаголите са разбрани добре..........................................
3. Домашното е написано без грешка.................................
4. Урокът е обяснен изцяло..................................................
5. Контролното е направено отлично.................................
6. Задачите са проверени навреме..........................................
7. Тестът е върнат в срок........................................................
8. Пиенето е изпито докрай....................................................
9. Чиниите са измити добре....................................................

4. Заменете глагола със сегашно деятелно причастие:

1. Край нас минават много автобуси. Ние гледаме …….. автобуси.
2. На спирката чакат много хора. Той застава до ………. хора.
3. Влакът пристига на седми коловоз. Те чакат……. влак.
4. Автобусът тръгва от спирката. Той тича към …… автобус.
5. Птиците летят над покривите. Децата се радват на …….. птици.
6. Децата заминават на екскурзия. Родителите изпращат…….. деца.
7. Няколко ученици отсътствуват. Учителят записва имената на………..ученици.

5. Поставете подходящто причастие в изречение от предложените глаголи:

боря се, бързам, изгрява, падам, пея, светя, строя се.

1. Публиката поздравява…………..деца.
2. Сутрин тя гледаше от прозореца ……………..хора.
3. Той се спря пред голамата ………..витрина.
4. ……………дъждовни капки чукаха по стъклата.
5. Гостите се радваха на ………………… слънце.
6. Тя се приближи до ……………. деца.
7. Учениците разгледаха ………………. завод.

6. Поставете подходящото причастие:

1. Книга падна от масата. Той се наведе и взе …………. книга.
2. Изведнъж часовникът спря. Тя стана да навие …………………часовник.
3. Няколко деца закъсняха за училище. ……….деца чакаха пред входа на училището.
4. Автобусът спря на последната спирка. Пътниците слязоха от………автобус.
5. Детето заспа, без да вечеря. Майката събуди ……..дете.
6. Жената влезе в стаята. Той стана да посрещне …….жена.

7. Изменете глагола в страдателно причастие:

1. Има ли свободни места. Не, всички места са……………/запазя/
2. Има ли билети за тази вечер. Не всички билети са …………./подам/
3. Има ли наблизо дежурен магазин? Да, съседният магазин е ………./отворя/
4. Нека да влезем в ресторанта. Ресторантът вече е ………………./затворя/.
5. Това място свободно ли е? Не мястото е ……………………/заема/
6. Има ли за мене писмо? Не зная, пощата още не е ………/получа/
7. Защо снощи не ми се обадихте? Телефонът ми беше…………./повредя/
8. Какво мога да ти помогна? Благодаря, вечерята вече е ………/приготвя/

8. Попълнете с причастие:

Моля, затворете прозореца! Той вече е затворен.

1. Моля, напишете адреса си!...................................
2. заключете вратата!.........................................
3. залепете плика!..............................................
4. предайте му съобщението!..................................
5. подпишете молбата!.......................................
6. пригответе багажа си!.......................................

9. Довършете изреченията по модела:

Този чадър може да се сгъва. Чадърт е сгъваем.

1. Този шум не може да се понася! ….. ………………………………………..
2. Този плат не се мачка. ……. ……………………………………………………..
3. Този уред не може да се разглоби. ………………………………………….
4. Красотата на града не може да се опише. …………………………………
5. Тази грешка не може да се поправи. …………………………………………
6. Това жилище повече не може да се използува…………………………..

10. Попълнете с причастие:

1. В криптата на храма паметник е ……….изложба на икони и църковни щампи. /уредя/

2. Там са…………………. стари български икони./изложба/

3. Паметникът на освободителите е………...в знак на признателност към руския народ. /построя/

4. Много църкви и манастири са …………по време на османското робство./разруша/

5. Изложба ще бъде……утре в 18 часа./открия/

6. През 1879 г. София е ………………за столица на България./избера/

11. Попълнете с подходящо причастие от долните глаголи:

1. Свен е………. вече няколко пъти в храма паметник «Александър Невски».
2. Гостите посетиха изложбата,……………….в Народната библиотека «Кирил и Методий».
3. В София са ………………..много институти.
4. Учениците расказват за ………………..екскурзия.
5. Автобусът спря пред…………………………….пътници.
6. Те разглеждат с интерес…………………….книги.

Получа, построя, проведя, уредя, ходя, чакам.

12. От данни глаголи образувайте всички причастия:

говоря, вдигна, влизам, измина, измия, освободя, превърна.

Поиск по сайту: