|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Количественных методовВведение Основоположниками преподавания математических методов на факультете биологии и экологии Ярославского государствен- ного университета им. П. Г. Демидова являются профессор Л. А. Жаков и старший преподаватель кафедры экологии и зоологии С. В. Тихонов. Методической основой дисциплины «Математические методы в биологии и экологии», преподава- емой на факультете в течение многих лет С. В. Тихоновым, явилось применение в курсе «Основы рыбного хозяйства» (1980– 1990 гг.) учебных имитационных моделей. Задачи освоения дисциплины – обучение студентов примене- нию современных методов обработки и анализа биологических и экологических данных, основанных на использовании математи- ческой статистики и современной вычислительной техники. Основное назначение предлагаемого учебного пособия значи- тельно скромнее – ознакомление студентов биологических и эко- логических специальностей с базовыми понятиями и элемен- тарными методами количественного анализа данных наблюдений (экспериментов). Освоение самых простых приемов биометри- ческой обработки данных позволит студентам осознанно подойти к использованию более сложных математических методов при ре- шении разнообразных исследовательских задач. Необходимость преподавания курса на факультете биологии и экологии ЯрГУ определяется тремя обстоятельствами. Во-пер- вых, курс помогает в освоении и более глубоком понимании учебного материала по дисциплинам специализации, поскольку практические занятия и лекции основаны на многочисленных примерах из области биологии и экологии. Во-вторых, дисцип- лина «Математические методы в биологии и экологии» служит методической основой выполнения студентами курсовых и дипломных научных работ. Адекватное применение методов статистической обработки научных данных является необходи- мым условием успешной защиты выпускных квалификационных работ, это повышает доказательность выводов и общий уровень научной работы студентов. Относительно сложные математичес- кие методы применяются учащимися в научных работах до- вольно редко, с другой стороны, такие элементарные статисти- ческие процедуры, как расчет среднего значения, показателей вариации, стандартной ошибки, доверительного интервала, по- строение статистических графиков и таблиц, используются по- всеместно. Первые представления о способах расчета разно- образных описательных статистик и применении графических методов анализа данных с использованием различных пакетов статистических программ студенты получают на занятиях по дисциплине «Математические методы в биологии и экологии». В дальнейшем это значительно облегчает работу над оформ- лением и представлением результатов научного исследования. В-третьих, курс является хорошей основой для подготовки будущих научных сотрудников университетов и институтов. Общеизвестно, что биологические факультеты университетов, в том числе ЯрГУ, являются основными «поставщиками» высококвалифицированных специалистов для исследовательских институтов биологического и экологического профиля в нашей стране. Представить научного сотрудника, не владеющего математическими методами анализа данных, при современном уровне развития биологии и экологии довольно сложно. С другой стороны, следует признать, что в большинстве научных работ в нашей стране, в том числе публикуемых в рецензируемых журналах, совсем не применяются столь необходимые методы количественного анализа. Их применение заменяется аргумен- тами типа «мы считаем», «по нашему мнению», «вероятно», при этом желаемое часто искажает действительное. Ещё более опасна ситуация, при которой математические методы обработки данных в научных работах используются некорректно, это приводит к ложным выводам. Огромное количество подобных ошибок в научных статьях и диссертациях читатель может найти на сайте www.biometrica.tomsk.ru в разделе «Кунсткамера». Предостеречь студентов от распространенных ошибок при количественной обработке данных ещё одна из задач данной книги. Внедрение в современных условиях компьютерных технологий в процесс математического анализа данных является существен- ным условием. Поэтому первый совет автора пособия студентам и начинающим исследователям – забыть о вычислениях «в столбик» или на калькуляторах, а проводить обработку данных только на персональном компьютере с использованием специализированных программных пакетов для статистического анализа. Учебное пособие не содержит какой-либо существенно новой информации по количественным методам обработки данных в сравнении с другими аналогичными работами. Однако автор предпринял скромную попытку изложить материал, исходя из предпосылки заинтересованности большинства биологов и экологов в получении конкретных результатов количественной обработки имеющихся данных и их правильной интерпретации. При этом суть базовых понятий биометрии излагается, как хочется думать автору, в максимально подробной и простой форме. Поэтому при чтении книги специальной математической подготовки не требуется! Автор сознает, что пособие не лишено недостатков и даже ошибочных суждений, поэтому будет благодарен специалистам по статистике за конструктивные критические замечания, направленные на улучшение пособия, которые можно отправлять на электронный адрес: Sidelev@mail.ru. Глава 1. Общие вопросы применения количественных методов Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.) |