Самостійна робота студентів

Студенти самостійно засвоюють методику роботи з лобним рефлектором, проводять передню риноскопію, орофарингоскопію, задню риноскопію, непряму ларингоскопію та отоскопію.

ПІДСУМКОВИЙ ЕТАП ЗАНЯТТЯ

1. Визначення підсумкового рівня знань студентів. Розв'язання ситуаційних задач, робота з тестовими завданнями.

Підсумок заняття

Аналіз досягнення мсти практичного заняття. Визначення теми наступного

практичного заняття і завдань до нього.

VIII. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

1. Оториноларингологія / За ред. Д.І. Заболотного, Ю.В. Мітіна, В.Д. Драгомирецького. — К.: Здоров'я. — 1999. — С. 94—95, 103—104, 115—118.

2. Мітін Ю.В. Оториноларингологія (лекції). — К.: Фарм Арт, 2000. — С. 4—9.

3. Тестові завдання для контролю знань студентів з оторино-ларингології. — К., 1996. — С. 6—8.

4. Пальчун В.Т., Крижов А.И. Оториноларингологія. — М.: Литера, 1997. — С. 94—127.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ ПОЧАТКОВОГО РІВНЯ ЗНАНЬ

СТУДЕНТІВ

З АНАТОМІЇ ТА ФІЗІОЛОГІЇ ЛОР-ОРГАНІВ

Беручи до уваги важливе значення послідовності в опануванні студентами теоретичних і клінічних дисциплін, сучасну постановку питання інтеграції викладання у вузі, на першому занятті слід визначити початковий рівень знань студентів з анатомії та фізіології ЛОР-органів.

Це тестування дозволяє оцінити ступінь індивідуальної підготовки студентів, їх ерудицію і рівень знань, отриманих на попередніх курсах під час вивчення теоретичних дисциплін. Ми рекомендуємо з наведених контрольних запитань

пропонувати студентам по 3—4 запитання з різних розділів дисципліни.

Протягом 20 хв. студенти в письмовій формі відповідають на запропоновані запитання. Аналіз результатів можна провести в кінці першого або на початку другого заняття.

I.Анатомія та фізіологія слухового і вестибулярного

Аналізаторів

1. Які анатомічні утворення з'єднує слухова труба?

- Барабанну порожнину та носоглотку.

- Барабанну порожнину та ротоглотку.

- Барабанну порожнину та гортаноглотку.

- Внутрішнє вухо та глотку.

- Перилімфатичний простір з субарахноїдальним.

2. Яку функцію виконує вушна раковина?

- Функцію рупора для збирання звукових хвиль.

- Звукопровідну функцію.

- Звукосприймальну функцію.

- Естетичну функцію.

- Функцію перефиричного відділу слухового аналізатора.

3. Назвіть слухові кісточки. Яка їх функція?

- Молоточок, ковадло, стремено.Їх функція — звукопроведення та посилення звуку.

- Молоточок, ковадло. Їх функція — звукосприймання та посилення звуку.

- Молоточок, ковадло, стремено.Їх функція — звукопроведення та послаблення звуку.

- Молоточок, ковадло. Їх функція — звукосприймання та послаблення звуку.

- Молоточок, ковадло, стремено. Їх функція — звукопроведення та визначення походження звуку.

4. Де локалізується рецептор слухового аналізатора і чим він представлений?

- У внутрішньому вусі, у завитці, представлений спіральним органом.

- У внутрішньому вусі, у присінку, представлений спіральним органом.

- У внутрішньому вусі, у завитці, представлений отолітовим апаратом.

- У середньому вусі, у завитці, представлений спіральним органом.

- У внутрішньому вусі, у завитці, представлений ампулярним апаратом.

5. В які черепні ямки розповсюджується інфекція з вуха? Чому?

- У середню і задню черепні ямки. Це зумовлено близьким розташуванням цих анатомічних утворень.

- У передню і задню черепні ямки. Це зумовлено близьким розташуванням цих анатомічних утворень.

- У передню і середню черепні ямки. Це зумовлено близьким розташуванням цих анатомічних утворень.

- У середню і задню черепні ямки. Це зумовлено особливостями відтоку крові від вуха.

- У задню черепну ямку. Це зумовлено особливостями відтоку крові від вуха.

6. Через який мозковий венозний синус генералізується інфекція з вуха?

- Через сигмоподібний синус.

- Через кавернозний синус

- Через поперечний синус

- Через сигмоподібний та кавернозний синуси.

- Через кавернозний та поперечний синуси.

7. В яку вену переходить сигмоподібний синус? Через яке утворення?

- У внутрішню яремну вену через цибулину внутрішньої яремної вени.

- У лабіринтну вену та нижній каменистий синус.

- У внутрішню яремну вену через поперечний синус.

- У зовнішню яремну вену через цибулину завнішньої яремної вени.

- У внутрішню яремну вену через крило видне сплетення.

8. Які анатомічні утворення складають звукопровідну систему?

- Вушна раковина, зовнішній слуховий хід, барабанна перетинка, ланцюг слухових кісточок, рідини внутрішнього вуха, мембрани внутрішнього вуха.

- Вушна раковина, зовнішній слуховий хід, барабанна перетинка, ланцюг слухових кісточок.

- Вушна раковина, зовнішній слуховий хід, барабанна перетинка, ланцюг слухових кісточок, рідини внутрішнього вуха.

- Вушна раковина, барабанна перетинка, ланцюг слухових кісточок, рідини внутрішнього вуха, мембрани внутрішнього вуха.

- Вушна раковина, зовнішній слуховий хід, барабанна перетинка, ланцюг слухових кісточок, рідини внутрішнього вуха, спіральний орган.

9. Чому люди похилого віку часто відмічають зниження слуху?

- Через вікові зміни дегенеративного характеру спірального органа.

- Через вікові зміни дегенеративного характеру барабанної перепонки.

- Через вікові зміни анкілоз (нерухомість) стремена.

- Через вікові зміни в слуховому нерві, кірковому відділі слухового аналізатора.

- Через вікові зміни дегенеративного характеру звукопровідного апарату.

10. Які професійні шкідливості можуть негативно впливати на орган слуху?

- Інтенсивний шум, вібрація.

- Інтенсивний шум, баротравма.

- Високочастотний шум, вібрація.

- Низькочастотний шум, вібрація.

- Інтенсивний шум, акустична травма.

11. Чому під час пострілу гармати рекомендується відкрити рот?

- Для вирівнювання атмосферного тиску в порожнинах середнього вуха та навколишньої атмосфери.

- Для вирівнювання атмосферного тиску у внутрішньому вусі та навколишній атмосфері.

- Для вирівнювання тиску пери лімфи та ендолімфи лабіринту.

- Для вирівнювання атмосферного тиску в порожнинах середнього вуха та тиску ендолімфи.

- Для вирівнювання атмосферного тиску в порожнинах середнього та внутрішнього вуха.

12. Що потрібно робити пасажиру під час зльоту та посадки літака, щоб запобігти ушкодженню вуха? Чому?

- Здійснювати ковтальні рухи, щоб відкрити глотковий отвір слухової труби.

- Вирівнювати тиск у лабіринті за допомогою рухів голови.

- Закривати рот та ніс, щоб відкрити глотковий отвір слухової труби.

- Затримувати дихання на вдосі щоб відкрити глотковий отвір слухової труби.

- Здійснювати ковтальні рухи, щоб врівноважити тиск внутрішньолабіринтних рідин.

13. Чим можна пояснити той факт, що Людвіг ваи Бетховен для кращого сприймання звуків затискав один кінець палиці зубами, а другий клав на рояль?

- Бетховен використовував кістково-тканинне проведення звуків.

- Бетховен підсилював повітряне проведення звуків.

- Бетховен підсилював роботу ланцюга слухових кісточок.

- Бетховен використовував вібраційне проведення звуків.

- Бетховен застосовував палицю, як слуховий апарат.

14. Хто такий Гельмгольц? Який його внесок в оториноларингологію?

- Німецький фізик і фізіолог, який розробив резонансну терапію слуху.

- Німецький фізик і фізіолог, який розробив гідродинамічну терапію слуху.

- Німецький фізик та винахідник, який створив перший слуховий апарат.

- Німецький фізик і фізіолог, який розробив обертальну пробу.

- Німецький фізик та винахідник, який розробив калоричну пробу.

15. Батько Гамлета був убитий вливанням отрути у вухо. Як це можна пояснити?

- Перфорацією барабанної перетинки і потраплянням отрути через слухову трубу в глотку.

- Перфорацією барабанної перетинки і всмоктуванням отрути в барабанній порожнині.

- Перфорацією барабанної перетинки і потраплянням отрути у порожнину черепа.

- Перфорацією барабанної перетинки і потраплянням отрути у внутрішнє вухо.

- Перфорацією барабанної перетинки і потраплянням отрути через внутрішній слуховий прохід у стовбур мозку.

16. Чим характеризується висота звуку і в яких одиницях вона вимірюється?

- Характеризується частотою коливань і вимірюється в герцах (Гц).

- Характеризується частотою коливань і вимірюється в децибелах (дБ).

- Характеризується силою коливань і вимірюється в герцах (Гц).

- Характеризується звуковим тиском коливань і вимірюється в герцах (Гц).

- Характеризується звуковим тиском і вимірюється в децибелах (дБ.

17. Чим характеризується сила звуку і в яких одиницях вона вимірюється?

- Характеризується звуковим тиском і вимірюється в децибелах (дБ).

-- Характеризується частотою коливань і вимірюється в герцах (Гц).

- Характеризується частотою коливань і вимірюється в децибелах (дБ).

- Характеризується силою коливань і вимірюється в децибелах (дБ).

- Характеризується звуковим тиском коливань і вимірюється в герцах (Гц).

18. Де локалізуються рецептори вестибулярного аналізатора і чим вони представлені?

- У внутрішньому вусі: у мішечках присінки та ампулах півколових каналів і представлені отолітовим ти ампулярним апаратом.

- У внутрішньому вусі: у присінку та завитці і представлені отолітовим апаратом та спіральним органом.

- У внутрішньому вусі: у завитці та ампулах півколових каналів і представлені спіральним органом ти ампулярним апаратом.

- У середньому вусі: у мішечках присінки та ампулах півколових каналів і представлені отолітовим ти ампулярним апаратом.

- У внутрішньому вусі: у мішечках присінки та ампулах півколових каналів і представлені отолітовим ти кохлеарним апаратом.

19. Яку функцію виконує вестибулярний аналізатор?
- Функцію підтримання рівноваги в стані спокою і руху.

- Функцію підтримання рівноваги в стані спокою.

- Функцію підтримання рівноваги при зміні положення тіла у просторі.

- Функцію підтримання динамічної рівноваги.

- Функцію підтримання статичної рівноваги при поворотах голови.

20. Чому подразнення шкіри зовнішнього слухового ходу нерідко спричинює кашель?

- Завдяки спільній іннервації шкіри зовнішнього слухового ходу та слизової оболонки глотки та гортані блукаючим нервом.

- Завдяки спільній іннервації шкіри зовнішнього слухового ходу та слизової оболонки глотки за допомогою барабанної струни.

- Завдяки рефлекторним зв`язкам сірчаних залоз та слизової оболонки глотки та гортані.

- Завдяки наявності фізіологічного аурікуло-бронхіального рефлексу.

- Завдяки патологічній імпульсації зі шкіри зовнішнього слухового ходу на слизові оболонки глотки та гортані. Що здійснюються трійчастим нервом.

21. Перерахуйте менінгеальні симптоми.

- Симптом ригідності потиличних м'язів, симптом Керніга, симптоми Брудзинського верхній і нижній.

- Симптом ригідності потиличних м'язів, симптом Керніга, симптоми Орлеанського верхній і нижній.

- Симптом ригідності потиличних м'язів, симптом Керніга, нудота, блювота, запаморочення.

- Симптом ригідності потиличних м'язів, гіпертензійний симптом, симптоми Брудзинського верхній і нижній.

- Симптом ригідності потиличних м'язів, симптоми Бабінського верхній і нижній, позитивні реакції Панді.

22. Як реагують очі у відповідь на сильне звукове подразнення? Чи можна в такий спосіб виявити глухоту?

- Звуження зіниці та моргання. Виявити глухоту можна орієнтовно.

- Розширення зіниці та моргання. Виявити глухоту можна орієнтовно.

- Звуження зіниці та моргання. Виявити глухоту можна остаточно.

- Розширення зіниці та моргання. Виявити глухоту можна остаточно.

- Звуження та розширення зіниці та моргання. Виявити глухоту неможливо.

23. Назвіть відділи слухового аналізатора.

- Периферійний, провідниковий, корковий.

- Периферійний, провідниковий, центральний.

- Сприймаючий, провідниковий, центральний.

- Звукопровідний, звукосприймаючий, аналізуючий.

- Периферійний, кохлео-вестибулярний, корковий.

24. Чому приглухуваті люди прислухаючись відкривають рот?

- Для проведення звуку по слуховій трубі, що забезпечує. покращення слуху.

- Для підсилення резонансу, що забезпечує. покращення слуху.

- Для підсилення кістково-тканинної провідності що забезпечує. покращення слуху.

- Для проведення звуку по слуховій трубі, що підсилює звукосприймання.

- Для проведення звуку до нижніх дихальних шляхів, що забезпечує. покращення слуху.

Поиск по сайту: