АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Семинарское занятие на тему: Сознание как философский феномен

Читайте также:
  1. I. Феномен стадности
  2. I.2.1 Традиционное общество и мифологическое сознание
  3. II.12.4.Феноменология
  4. III. ВНЕТЕЛЕСНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ; ФЕНОМЕНОЛОГИЯ
  5. V. Сознание и бессознательное
  6. YI.3. Сознание и самосознание человека
  7. Античное историческое сознание и историописание
  8. Античное историческое сознание и историописание – с. 74-75
  9. Антропопсихогенез – возникновение и развитие психики человека. Сознание как высшая форма психики
  10. Атманах – чье сознание чисто
  11. Б. Осознание предпочитаемой сферы жизнедеятельности («неопределенный рассказ»)
  12. БИЛЕТ 19 ФЕНОМЕНОЛОЛГИЯ

1. Проблема сознания в философии. Особенности диалектико-материалистического подхода к проблеме сознания.

2. Отражение как всеобщее свойство материи. Развитие форм отражения в неживой природе.

3. Возникновение сознания и его общественная природа. Сознание как высшая форма отражения материи. Сознание и мозг.

4. Сознательное и бессознательное.

5. Онтологический статус сознания.

6. Сознание как форма моделирования действительности.

7. Сознание и самосознание.

Литература для самостоятельного чтения:

Алексеев. Панин. Философия. М., 1996.

Введение в философию: Учебник для вузов. В 2-х ч. Ч.1. М., 1989. С.288-317.

Гносеологические проблемы диалектического материализма. М., 1974. С.62-82.

Гумницкий Г.Н. О двух подходах к раскрытию понятия “материя” и “сознание” // Философские науки. 1987. N2. С.93-96.

Гусев С.Г. Активность человеческого сознания и “искусственный” интеллект // Вопросы философии. 1987. N8. С.92-100.

Дубровский Д.И. Проблема идеального. М., 1983.

Дубровский Д.И. Проблема “психика и мозг” в свете категорий социального и биологического // Вопросы философии. 1987. N3. С.12-24.

Ильенков Э.В. Проблема идеального// Вопросы философии. 1979. N6. С. 128-140; N7. С.145-158.

Легостаева О.В. О взаимосвязи языка и мышления// Философские науки. 1990. №2.

Леонтьев А.Н. Проблема развития психики. М., 1981. С.272-292.

Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М., 1975.

Ленинская теория отражения и современность. София, 1981. Т.1,2.

Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм// Полн. собр. соч. 2-е изд. Т.18. С.39-47, 84-92.

Мамардашвили М. Как я понимаю философию. М., 1990.

Мещеряков Н.А. Формирование творческой активности субъекта в процессе обучения// Философские науки. 1987. N10. С.92-97.

Минеев Б.К. Проблема представления знаний в компьютерных системах /материалы “Круглого стола”// Вопросы философии. 1987. N1. С.52-61.

Мир философии: Книга для чтения. М., 1991. Ч.I. Разд. IV. Бондаренко Л.И. У истоков логического мышления. М., 1985.

Михайлов М.Н. Сознание и самосознание// Философские науки. 1990. №6.

Оезер Э. Мозг, язык и мир// Вопросы философии. 1998. №5.

Основы современной философии. СПб., 1997.

Пивоваров Д.В. Проблема носителя идеального образа: Операциональный аспект. Свердловск, 1986.

Проблема сознания в современной западной философии. М., 1989.

Ратенберг В.С., Аршенский В.В. Межполушарная симметрия мозга и проблемы интеграции культур// Вопросы философии. 1984. N4. С.76-86.

Семенов П.В. Мозг и творчество// Вопросы философии. 1992. №1.

Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972. С.34-46. Сознание как категория материалистической диалектики. Л., 1989.

Фрейд З. Лекции. Введение в психоанализ. М., 1990.

Черносвистов Е.В. О двух функциях сознания// Вопросы философии. 1985. №4. С.49-59.

Энгельс Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.20. С.486-499.

Темы рефератов:

1. Сознание и бессознательное в философии З. Фрейда.

2. Учение об архетипах К.Г. Юнга.

3. Индивидуальная психология А.Адлера.

4. Проблема сознания в философских концепциях М. Мамардашвили.

5. Проблема сознания в феноменологических концепциях.

6. Философские аспекты проблемы искусственного интеллекта.

Вопросы и упражнения:

1. Соотнесите понятия психики и сознания. Можно ли их отождествить?

2. Вся материя отражает. Вся материя ощущает. Эквивалентны ли эти суждения?

3. “Мозг выделяет мысль, так же как печень выделяет желчь. Мозг материален, печень материальна, желчь материальна, значит, и мысль должна быть материальна”. Дайте критический анализ этого высказывания.

4. Сравните определение сознания в психологии, физиологии, кибернетике и философии. В чем состоит специфика философского похода?

5. В чем существенное различие процессов отражения в живой и неживой природе? Расположите в порядке возрастания уровня сложности следующие формы отражения: чувствительность, психика, сознание, мышление, раздражимость, ощущения.

6. Является ли труд главной причиной возникновения мышления у человека? Какие еще концепции генезиса сознания вы знаете?

7. Мысль не существует вне языковой оболочки. Дайте философский анализ этого суждения.

8. Можно ли считать творчество главным отличием человеческого сознания от машинного интеллекта? Согласны ли вы с высказыванием А. Эйнштейна о том, что машина будет в состоянии решать какие угодно проблемы, но никогда не сумеет поставить хотя бы одну.


Тексты для анализа:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)