Кредит час 14

Практическое занятие № 7

Тема: СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (ИНТЕРАКЦИЯ) И СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ.

Содержание практического занятия

1. Социальная связь и ее сущность, значение и разновидности

2. Теория обмена о межличностном взаимодействии

3. Символический интеракционизм о межличностном взаимодействии

4. Этнометодология о межличностном взаимодействии

5. Теория "управления впечатлениями" о межличностном взаимодействии

6. Психоанализ о межличностном взаимодействии

Литература:

1. История социологии: Учеб. пособие /А.Н. Елсуков, Г.Н. Соколова, Т.Г.Румянцева и др.; Под общ. ред. А.Н. Елсукова и др. – 2–е изд. – Минск: Выш. шк., 1997.

2. Очерки по истории теоретической социологии XIX - начала XX вв. М., 1994

3. Штомка П. Социология. М 2005г

4. Гидденс Э. Социология М. 2005г

5. Бергер П., Луман. Конструирование социальной реальности

Технические средства обучения: Таблица «Четыре теории взаимодействия»

Содержание СРСП: Микроэкзамен

Содержание СРС:

Драматургический подход Гоффмана И. Гоффман «Анализ фреймов»

Литература:

1. Американская социологическая мысль. М 1996г
2. Баразгова Е.С. Американская социология / традиция и современность. Екатеринбург.1997г.
3. История социологии: Учеб. пособие /А.Н. Елсуков, Г.Н. Соколова, Т.Г.Румянцева и др.; Под общ. ред. А.Н. Елсукова и др. – 2–е изд. – Минск: Выш. шк., 1997.
4. Очерки по истории теоретической социологии XIX - начала XX вв. М., 1994
5. Штомка П. Социология. М 2005г
6. Гидденс Э. Социология М. 2005г

Неделя 8

Кредит час 15

Лекция № 8

Тема: СОЦИАЛИЗАЦИЯ.

Содержание лекции

1. Понятие "социализация".
2. Сущность и особенности процесса социализации личности
3. Теории развития личности.

Литература:

1. Американская социологическая мысль. М 1996г
2. Баразгова Е.С. Американская социология / традиция и современность. Екатеринбург.1997г.
3. История социологии: Учеб. пособие /А.Н. Елсуков, Г.Н. Соколова, Т.Г.Румянцева и др.; Под общ. ред. А.Н. Елсукова и др. – 2–е изд. – Минск: Выш. шк., 1997.
4. Очерки по истории теоретической социологии XIX - начала XX вв. М., 1994
5. Кузнецова Социология молодежи. М 2005г

Технические средства обучения: Схема «Теории развития личности»

Содержание СРСП:

Психоаналитические теории З.Фрейда и Эр. Эриксона, Ж.Пиаже, Л.Колберга.

Литература:

Дж.Масионис Социология. Питер 2004г

Содержание СРС:

Дж.Мид: социальное «Я»

Литература:

1. Залесацкий А., Файн А. Эта непонятная молодежь. М., 1990 г.

2. Лисовский В.Т. Советское студенчество. Социологические очерки. М., 1990 г.

3. Ушакин С.А. Молодежь как субъект деятельности.//Полис, 1993, №2.

4. Шербинин А.И. Вхождение в политический мир //Полис, 1996, №5.

5. Морозова В,В., Сробов А.П. Противоречивость социализации и воспитание молодежи в условиях реформ //Соц. полит. журнал 1998. №1.

6. Тайжанов А. Мир личности и эффект толпы. Мысль, 2002, №1

7. Касымова Р. Компоненты национального самосознания. Мысль, 2002, №3.

8. Этносоциальная напряженность и факторы ее преодоления. Мысль, 2002, №3.

9. Самсонова Т.Н. Политическая социализация-"Вестник МУ", 2001, №4

10. Самсонова Т.Н. Политическая социализация российских школьников-"Вестник МУ", 2001, №3.

11. Джаманбалаева Ш. Проблемы становления и развития социологии девиантного поведения подростков-«Саясат», №4, 2003

12. Гилинский Я.И. Девиантология. М.2005г

13. Тексты по истории социологии XIX-XX веков/ Хрестоматия. М.1994г

14. Хрестоматия по истории социологии. РОС МГИМО 2004г

Поиск по сайту: