Задачи управления и необходимый набор информации

В теории управления возможна постановка всего двух задач:

1.Мы хотим управлять объектом в процессе его функционирования – это задача управления;

2. Мы не хотим управлять объектом в процессе его функционирования, но желаем, чтобы объект, без нашего непосредственного вмешательства в процесс, самоуправлялся в приемлемом для нас режиме – это задача самоуправления. (Самоуправляющийся объект – это такой объект, в котором не удаётся выделить систему управления им. Таким объектом может быть самоуправляемое общество, функции которого в вопросе управления не ограничиваются только выборами отдельных лиц во власть, но общество само осуществляет управление собой, как объектом, по полной функции, об этом понятии — далее).

Для обеих задач необходимы три набора информации:

1. ВЕКТОР ЦЕЛЕЙ управления означает: «ЧТО» должно быть достигнуто при идеальном управлении. Понятие «вектор» здесь имеет не геометрический смысл: он не означает направление и стрелку, но имеется в виду список того, что должно быть достигнуто или сделано кем-то за какой-то промежуток времени. Например, хозяйка в семье задумала, вполне естественно, сделать так, чтобы её близкие жили благополучно. Для этого она составляет и просчитывает список желаний:

а). Самая важная цель: питание.

б). Очень важная цель: одежда, обувь.

в). Просто важная цель: покупка нового телевизора, швейной машины и т.д.

В самом конце списка хозяйка поставит то, что хотелось бы иметь, но и можно отказаться, если бюджет семьи по каким-то причинам будет исчерпан. Таким образом, можно вместо семьи рассматривать город, область, страну, человечество.

2. ВЕКТОР (ТЕКУЩЕГО) СОСТОЯНИЯ – это «ЧТО ИМЕЕМ» сейчас, на текущий момент времени. Если взять ту же семью, то на первом месте у хозяйки было питание. Самая важная цель из всей совокупности целей была, чтобы семья ела сыр, масло, колбасу, фрукты. Но вот открывает хозяйка свой холодильник и видит «вектор текущего состояния»: «…снег да снег кругом»…, пусто. Вторая частная цель общего вектора целей у хозяйки была купить новое зимнее пальто для себя, а вместо этого «вектор текущего состояния» показывает ей куртку старого образца, купленную по случаю. Не куплен новый телевизор, холодильник и т.д. Перестройка «благонамеренных управленцев» сломала и вычеркнула все её частные цели из общего вектора целей. Вот и получился у Вас и у нас, как в той семье, «вектор текущего состояния», то есть то, «что имеем» на данный момент времени.

3. ВЕКТОР ОШИБКИ УПРАВЛЕНИЯ – это разница между вектором целей и вектором текущего состояния, то есть между тем, что вам хотелось бы и тем, что вы имеете.

Сложно?.. Нет. Всё это верно в масштабах семьи, города, края, страны.

Когда-то, в сталинские времена, в векторе целей СССР было:

1. Бесплатное образование.

2. Бесплатное здравоохранение.

3. Пионерские лагеря для отдыха и оздоровления детей, независимо от занимаемого положения и должности их родителей.

4. Санатории и т.д.

А вектор ошибки управления – прейскурант цен исправлялся постоянным их снижением. (Об этом подробнее в разделе, описывающем экономические процессы на основе Достаточно общей теории управления).

В настоящее время, когда в векторе целей российского государства стоит «установление демократии», (якобы власти народа), и «прав человека», что вам показывают ваши вектора текущего состояния и как, в связи с этим, обстоит дело насчёт «власти народа» и «прав человека»?... Вектор ошибки управления – громаден. Но именно вектор ошибки управления есть МЕРА УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ТРУДА, то есть вектор ошибки позволяет оценить КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ того или иного управленца. (Это и есть основная причина непринятия и замалчивания «элитой» страны Концепции общественной безопасности). Оценка качества управления не является самостоятельной категорией, она субъективна: с точки зрения хозяев Гарвардского проекта развал СССР – отлично проведённая операция её периферией, а с точки зрения народов России – управленческая безграмотность, предательство по отношению к нам, народам России.

Поиск по сайту: