Задания. Упражнение 1. Каковы грамматические значения в выделенных грамматических формах и каковы средства выражения этих грамматических значений?

Упражнение 1. Каковы грамматические значения в выделенных грамматических формах и каковы средства выражения этих грамматических значений?

Праздничный вид; от них всегда веет праздничностью; весь день будет вспоминаться хорошее; у меня все хорошо; у внука хорошие оценки; он грустен; подскажите, где мне найти этот дом; жалобно помаргивая, он взял в руки чертеж; отрываюсь от своего окна с голубыми сопками; возьмите шестнадцатый том.

Упражнение 2. Выявите грамматические значения в словоформах, употребленных в сказке Л. Петрушевской. Каковы формальные грамматические показатели этих грамматических значений? Можно ли определить частеречную принадлежность данных словоформ? Как без поддержки лексического значения автор выражает смысл текста? За счет каких средств?

Пуськи бятые.

Сяпала Калуша по напушке и увазила бутявку. И волит:

- Калушата, калушаточки! Бутявка!

Калушата присяпали и бутявку стрямкали. И подудонились.

А Калуша волит:

- Оее, оее! Бутявка-то некузявая!

Калушата бутявку вычучили.

Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки.

А Калуша волит:

- Бутявок не трямкают. Бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок дудонятся.

Система частей речи в русском языке

Вопросы

1. Прочитайте и законспектируйте статью Л.В. Щербы «О частях речи в русском языке». Ответьте на вопросы:

Ø Каковы ключевые моменты теории частей речи Л.В.Щербы?

Ø Какой принцип (принципы) лежат в основе его учения?

Ø Сколько частей речи, по мнению Л.В. Щербы, в русском языке?

Ø По каким признакам их выделяет Л.В. Щерба?

Ø Как выделена Щербой категория состояния?

Ø Как определяются границы частей речи?

Ø В чем принципиальные отличия между самостоятельными («знаменательными») и служебными словами? Почему междометия стоят особняком? Все ли слова русского языка являются частями речи? Может ли часть речи состоять из двух и более слов?

Ø В чем состоит главное противоречие в языковом материале, затрудняющее создание единой теории частей речи?

2. Прочитайте и законспектируйте соответствующие разделы монографии В.В. Виноградова «Русский язык» (Введение, §§ 5,6,7). Ответьте на вопросы:

Ø Как В.В. Виноградов характеризует основные структурно-семантические типы слов (ССТС)?

Ø Какие ССТС могут быть названы частями речи и почему?

Ø Частицы речи и семь их отличительных признаков.

Ø Как устанавливается объём частей речи?

Ø Составьте схему частей речи, пользуясь классификацией В.В. Виноградова.

3. Расскажите о системе частей речи, которая описывается в современной академической и школьной грамматиках (см. подробнее рекомендованные научные издания: Буланин Л.Л., с. 22-27. Русская грамматика-82, с. 457-459).

Поиск по сайту: