АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задача № 6

Читайте также:
  1. VI. Общая задача чистого разума
  2. Вопрос 2 Проверка и оценка в задачах со случайными процессами на примере решения задач экозащиты, безопасности и риска.
  3. Глава 10 Системный подход к задачам управления. Управленческие решения
  4. ГЛАВА 2.1. ЗАЩИТА ИННОВАЦИЙ КАК ЗАДАЧА УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ
  5. Глава 4. Математические основы оптимального управления в экономических задачах массового обслуживания
  6. Двойственная задача линейного программирования.
  7. Доклад о задачах власти Советов
  8. Доклад об экономическом положении рабочих Петрограда и задачах рабочего класса на заседании рабочей секции Петроградского совета рабочих и солдатских депутатов
  9. Задача 1
  10. Задача 1
  11. Задача 1
  12. ЗАДАЧА 1

Расположите соединения в порядке увеличения их основных свойств: КОН, Са(ОН)2, Mg(OH)2, Al(OH)3, Н4SiO4.

Решение:

Основные свойства гидроксидов усиливаются вниз по группе, уменьшаются по периоду слева направо:

Н4SiO4 ® Al(OH)3 ® Mg(OH)2 ® Ca(OH)2 ® КОН.

Упражнения и задачи для самостоятельного решения

1. Расположите элементы в порядке ослабления их металлических свойств: калий, мышьяк, кальций, германий, селен.

2. Расположите оксиды в порядке возрастания их кислотных свойств:
а) N2O5, CO2, Al2O3, N2O3, SiO2; б) PbO2, CO2, SnO2, SiO2, GeO2.

3. Расположите гидроксиды в порядке увеличения их основных свойств: CsOH, KOH, Fe(OH)3, Ca(OH)2, Fe(OH)2.

4. Расположите элементы в порядке уменьшения их электроотрицательности: кислород, фосфор, стронций, азот, фтор.

5. Назовите элемент по следующим данным:

а) элемент IV периода, высший оксид Х2О7, с водородом образует газообразное соединение НХ; б) элемент V периода, высший оксид ХО2, с водородом газообразное соединение не образует; в) элемент IV периода, высший оксид ХО, с водородом дает солеобразное соединение ХН2.

6. Назовите элемент, высший оксид которого ХО3 и который образует водородное соединение с массовой долей водорода 5,882%. (Ответ: S)

7. Определите относительную атомную массу элемента V-А группы, в водородном соединении которого массовая доля водорода 8,82%.

(Ответ: 31)


Дополнительные задания

1. Назовите элементы 4 периода, в атомах которых нет неспаренных электронов. Какой из них имеет наименьший радиус атома?

2. Назовите элементы, атомы которых в основном состоянии имеет три неспаренных электрона: 1) на 3 d -подуровне; 2) на 5 р -подуровне.

3. Составьте электронные и электронографические формулы атомов марганца и хлора. Укажите их сходство и различие. Определите высшую и низшую возможные для этих атомов степени окисления. Напишите формулы высших оксидов этих элементов и соответствующих им гидр оксидов. Укажите свойства этих гидроксидов. Объясните, почему хлор и марганец включены в VП группу периодической системы, но в разные подгруппы.

4. Как изменяется радиус ионов в рядах: а) Na+, F–, O2–; б) S2–, Cl–, K+, Ca2+?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)