Дифференциально-диагностический опросник

Инструкция: «Предположим, что после соответству­ющего обучения вы сможете выполнять любую рабо­ту. Но если бы вам пришлось выбирать только из двух возможностей, что бы вы предпочли? В каждой из двадцати пар предлагаемых видов деятельности нуж­но выбрать только один, отметив его знаком «+». Долго над вопросами не задумывайтесь. Обычное время ответа на вопросы теста — 20—30 мин.

1а. Ухаживать за животными или

1б. обслуживать машины, приборы (следить, регулиро­вать).

2а. Помогать больным или

2б. составлять таблицы, схемы, программы для вычисли­тельных машин.

За. Следить за качеством книжных иллюстраций, плака­тов, художественных открыток, граммпластинок или

3б. следить за состоянием, развитием растений.

4а. Обрабатывать материалы (дерево, ткань, металл, пластмассу и т. п.) или

4б. доводить товары до потребителя, рекламировать, про­давать.

5а. Обсуждать научно-популярные книги, статьи или

5б. обсуждать художественные книги (или пьесы, кон­церты).

6а. Выращивать молодняк (животных, какой-либо поро­ды) или

6б. тренировать товарищей (или младших) в выполнении каких-либо действий (трудовых, учебных, спортив­ных).

7а. Копировать рисунки. Изображения (или настраивать музыкальные инструменты) или

7б. управлять каким-либо грузовым (подъемным или транспортным) средством — подъемным краном, трактором, тепловозом и др.

8а. Сообщать, разъяснять людям нужные им сведения (в справочном бюро, на экскурсии и т. д.) или

8б. оформлять выставки, витрины (или участвовать в подготовке пьес, концертов).

9а. Ремонтировать вещи, изделия (одежду, технику) жи­лище или

9б. искать и исправлять ошибки в текстах, таблицах, рисунках.

10а. Лечить животных или

10б. выполнять вычисления, расчеты.

11а. Выводить новые сорта растений или

11б. конструировать, проектировать новые виды промыш­ленных изделий (машины, одежду, дома, продукты питания и т. п.).

12а. Разбирать споры, ссоры между людьми, убеждать, разъяснять, наказывать, поощрять или

12б. разбираться в чертежах, схемах, таблицах (прове­рять, уточнять, приводить в порядок).

13а. Наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности или

13б. наблюдать, изучать жизнь микробов.

14а. Обслуживать, налаживать медицинские приборы, ап­параты или

14б. оказывать людям медицинскую помощь при ранени­ях, ушибах, ожогах и т. п.

15а. Художественно описывать, изображать события (на­блюдаемые и представляемые) или

15б. составлять точные описания-отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях, измеряемых объектах и др.

16а. Делать лабораторные анализы в больнице или

16б. принимать, осматривать больных, беседовать с ними, назначать лечение.

17а. Красить или расписывать стены помещений, поверх­ность изделий или

17б. осуществлять монтаж или сборку машин, приборов.

18а. Организовывать культпоходы сверстников или млад­ших в театры, музеи. Туристические походы и т. п. или

18б. играть на сцене, принимать участие в концертах.

19а. Изготовлять по чертежам детали, изделия (машины, одежду), строить здания или

19б. заниматься черчением, копировать чертежи, карты.

20а. Вести борьбу с болезнями растений, вредителями леса, сада или

20б. работать на клавишных машинах (пишущей машин­ке, телетайпе, наборной машине и др.).

Поиск по сайту: