Авто Автоматизация Архитектура Астрономия Аудит Биология Бухгалтерия Военное дело Генетика География Геология Государство Дом Другое Журналистика и СМИ Изобретательство Иностранные языки Информатика Искусство История Компьютеры Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлы и Сварка Механика Музыка Население Образование Охрана безопасности жизни Охрана Труда Педагогика Политика Право Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радио Регилия Связь Социология Спорт Стандартизация Строительство Технологии Торговля Туризм Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Ценнообразование Черчение Экология Эконометрика Экономика Электроника Юриспунденкция
Кто/что? Что делает? Какой?». Составляем таблицу о членах своей семьи
Читайте также: C) Вращения Земли вокруг своей оси. VII. О ПОКОРЕНИИ СВОЕЙ ВОЛИ ГОСПОДУ А вот как описывает влияние на себя общества Л. Н. Толстой в своей А прилежный человек, увидев льва на улице, не станет кричать об этом, а пойдет к своей цели другим путем, той дорогой, где льва нет. Аналіз асиметрій розвитку галузі побутової хімії у старих (ЄС-15) та нових (ЄС-12) країнах-членах Анна Горская поделилась своей сообщение. Без своей организации, без вождей, без суровой, идейной дисциплины, без мужественной, жертвенной борьбы до последнего дыхания победа недостижима. В своей заключительной колонке экономист Александр Аузан объясняет, какие ценности мешают российской модернизации и как школа, суд и общество потребления могут ей помочь. В этом возрасте юноши искренне верят в то, что безумно и надолго влюблены и дудят об этом своей возлюбленной по 100 раз в день. В) следы-вещества (см. таблицу 1). ВЗГЛЯД НА МЕТОД 3 КАК НА ПРОЯВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЯМИ СВОЕЙ СЛАБОСТИ Внимательно изучив предлагаемы checklist и отвечая на каждый вопрос, Вы сможете подготовить открытие своего магазина. Прочитайте текст и напишите презентацию СВОЕЙ идеи.
Кто?
Что делает? (ют)
Какая? (-ой, -ое, -ие)
Бабушка
Любит, жалеет, заботится, дарит, смеётся, ласкает, встречает, ждёт, приходит, угощает.
Любимая, мудрая, добрая, терпеливая, заботливая, умелая, современная, красивая, стройная, трудолюбивая.
«Играем»:
1. «Волшебные очки». Рассматриваем игрушки. Находим всё…
i 1. Маленькое круглое жёлтое (цыплёнок, мяч);
2. Большое красное .
* 1. Большого размера прямоугольной формы (кузов машины, коробка от игры);
2 Маленькое разноцветное .
Q 1. Овальной формы среднего размера синего цвета (салфетка, воздушный шарик).
2. Коричневое мелкое треугольное .
2. «Слушай – выполняй». (ü)- пауза для обдумывания, повторения и выполнения команды.
i Посмотри влево (ü), поставь руки на пояс (ü), высоко подпрыгни (ü); присядь (ü), подпрыгни (ü), встань (ü), поднимись на носочки 2 раза (ü).
* 1. Сделай 2 прыжка вправо (ü), хлопни в ладоши над головой 1 раз (ü); закрой глаза руками (ü), присядь (ü), встань, закрывая уши руками (ü).
Q 1.Правой рукой «поймай» левое плечо (ü), левым мизинцем покажи правый глаз (ü); руки на пояс (ü), сделай шаг вправо (ü), голову наклони влево (ü).
3. «Комок». Расправляем «комок» с помощью:
i - любых трёх прижатых друг к другу пальцев двух рук.
* - двух любых не прижатых пальцев двух рук.
Q - двух любых, находящихся рядом, прижатых друг к другу пальцев двух рук.
4. «Скажи наоборот». Играем со всеми подчёркнутыми словами словаря.
5. «Скажи по-другому». Играем со всеми выделенными словами словаря.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | Поиск по сайту: