Материалы для самостоятельной работы обучающегося

1. 1.Что представляет собой управление персоналом?

2. Охарактеризуйте социальную структуру коллектива?

3. Дайте характеристику ролевой структуры коллектива?

4. Что такое профессиональная ориентация? В чем состоят ее цели и задачи?

5. Раскройте сущность форм профориентационной работы.

6. Раскройте сущность трудовой адаптации персонала.

7. Приведите классификацию видов трудовой адаптации.

8. Дайте характеристику факторов, влияющих на адаптацию персонала.

9. Назовите цели трудовой адаптации.

10. Что показал опыт профориентации и адаптации персонала в нашей стране? За рубежом?

11. Кто в организации занимается профориентацией и адаптацией персонала?

12. Назовите цели и задачи системы управления профориентацией и адаптацией.

13. Какие функции должно выполнять подразделение по управлению профориентацией и адаптацией?

14. Дайте характеристику направлениям деятельности подразделения по управлению профориентацией и адаптацией персонала.

15. Охарактеризуйте обязанности профконсультанта.

16. Охарактеризуйте обязанности менеджера по персоналу.

17. Раскройте содержание общей и специализированной программ и адаптации персонала.

18. Что такое образование, непрерывное образование, профессиональное образование?

19. Что такое обучение персонала? Какие виды обучения вам известны?

20. Раскройте содержание важнейших концепций обучения кадров.

21. Какие методы обучения персонала на рабочем месте вы знаете?

22. Какие методы обучения персонала вне рабочего места вам известны?

23. 23 Какие методы, сочетающие обучение на рабочем месте и вне рабочего места применяются на практике?

24. Что такое деловая карьера?

25. Какие виды деловой карьеры вам известны?

26. В чем заключается планирование и контроль деловой карьеры?

27. Охарактеризуйте этапы деловой карьеры менеджера.

28. Какие факторы влияют на успех деловой карьеры?

29. В чем состоит анализ проблем, появившихся в процессе реализации служебной карьеры?

30. Что такое карьерограмма?

31. Что такое квалификационная характеристика должности?

32. Раскройте сущность понятия «управление деловой карьерой».

33. Назовите важнейшие цели и мотивы менеджера на различных этапах карьеры.

34. Раскройте структуру и содержание личного плана карьеры руководителя.

35. Дайте характеристику функциональных взаимосвязей службы управления персоналом а процессе управления деловой карьерой.

36. Что такое служебно-профессиональное продвижение персонала?

37. Раскройте содержание этапов систем служебно-профессионального продвижения персонала.

38. В чем заключается особенности схемы служебного роста работника управления в Японии?

39. Что такое кадровый резерв? Какие виды резерва вам известны?

40. Какие этапы формирования резерва кадров вы знаете?

41. Раскройте сущность планирования кадрового резерва.

42. Назовите основные требования, предъявляемые к должности руководителя подразделения организации.

43. Охарактеризуйте структуру плана работы с резервом руководящих кадров.

44. Назовите обязанности стажера и руководителя стажировки.

45. Приведите пример организации работы с кадровым резервом в одной из организаций.

46. Что такое мотивация в общем смысле этого слова?

47. Охарактеризуйте сущность важнейших содержательных теорий мотиваций.

48. Охарактеризуйте сущность важнейших процессуальных теорий мотиваций.

49. В чем состоит отличие содержательных процессуальных теорий мотивации?

50. Что такое мотивация труда?

51. Какие группы мотивов труда вам известны?

52. Что такое стимулирование труда?

53. Какие виды стимулирование труда вам известны?

54. Охарактеризуйте различия между понятием «мотив труда» и «стимул труда».

55. Дайте характеристику комплексной системы мотивации персонала организации.

56. Охарактеризуйте сущность важнейших стимулирующих систем в организации.

57. Назовите оценочные показатели, снижение трудовой вклад работника.

58. В чем состоит единство функционального и стоимостного подходов при управлении эффективностью деятельности персонала?

59. Раскройте сущность функционально-стоимостного анализа как универсального метода, объединяющего различные методы исследования функций управления.

60. Какова сущность принципов ФСА?

61. Охарактеризуйте важнейшие термины ФСА.

62. Какие этапы ФСА вам известны?

63. Раскройте содержание подготовительного этапа ФСА.

64. Раскройте содержание информационного этапа ФСА.

65. Раскройте содержание аналитического этапа ФСА.

66. Как построить функционально-стоимостную диаграмму деятельности подразделения?

67. Как определить затраты на осуществление функций подразделения?

68. Как правильно формулировать функцию?

69. Что такое схема функциональных взаимосвязей?

70. Раскройте сущность метода попарных сравнений функций.

71. Как построить совмещенную диаграмму значимости функций и затрат на их осуществления?

72. Охарактеризуйте показатели качества функций управления.

73. Как построить совмещенную диаграмму значимости функций и уровня их качества?

74. Раскройте содержание творческого этапа ФСА.

75. Что такое морфологическая матрица способов выполнения функций?

76. Раскройте содержание исследовательского этапа ФСА.

77. Как осуществляется организационно-экономическая оценка поданных идей и предложения?

78. Раскройте содержание рекомендательного этапа ФСА.

79. Как оценить эффективность труда руководителей и специалистов подразделений управления организацией?

80. Раскройте содержание этапа внедрения ФСА.

81. Что такое затраты на персонал организаций?

82. Охарактеризуйте структуру затрат на персонал.

83. Какие статьи затрат на персонал рекомендуется выделить по методике Международной организации труда?

84. Приведите пример затрат на замещение работника.

85. Что такое единовременные затраты на совершенствование управление персоналом? Какие статьи расходов они включают?

86. Что такое текущие затраты на совершенствование управления персоналом? Какие статьи расходов они включают?

87. Что такое коммерческая эффективность?

88. Что такое бюджетная эффективность?

89. Что такое народнохозяйственная эффективность?

90. Какие обобщающие показатели оценки экономической эффективности проектов совершенствования управления персоналом вам известны?

91. Как определяется чистый дисконтированный доход?

92. Как определяется индекс доходности?

93. Как определяется внутренняя норма доходности?

94. Как определяется срок окупаемости?

95. В чем состоит экономическая сущность коэффициента дисконтирования и нормы дисконта?

96. Как определяется рентабельность инвестиций?

97. Какие экономические результаты совершенствования управления персоналом и показатели их измерения вам известны?

98. Раскройте сущность социальной эффективности совершенствования управления персоналом.

99. Какие социальные результаты совершенствования управления персоналом и показатели их измерения вам известны?

100.В чем заключается взаимосвязь экономической и социальной эффективности совершенствования управления персоналом.

Поиск по сайту: