ПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ. 1. Уважно прочитайте текст замітки і перебудуйте його за принципом переверненої піраміди, розміщуючи аспекти повідомлення у міру убування значущості (текст

1. Уважно прочитайте текст замітки і перебудуйте його за принципом переверненої піраміди, розміщуючи аспекти повідомлення у міру убування значущості (текст навмисно змінено по структурі).

Народилися утрьох

Малечі, проте, довелося відразу пережити серйозне випробування — «перший бал», оскільки дорослі вирішили, що для новонароджених і їх батьків-героїв потрібно влаштувати свято, щоб їх могли привітати перші особи міста і області, колеги і друзі. Так було вирішено провести урочисту реєстрацію, і ця подія відбулася вчора в Ленінському районному загсі.

Своє перше свято малюки витримали з честю: спокійно реагували на промови, не пищали від гучної музики, з гідністю приймали подарунки — внески на тримісні коляски, тримісні ліжечка, ляльки і м'які іграшки. Кажучи відверто, всі троє просто мирно спали на руках у мами і тата.

Трійні в Ульяновське народжуються лише раз в три роки, і це рідкісне явище припало на 23 січня 2005 року — в сім'ї Наталії та Олексія Маркових народилися Артем, Аріна та Андрій.

Наталія і Олексій, трохи збентежені від уваги цілого залу людей, все ж таки встигли розказати кореспонденту «СК», що імена малюкам придумували довго, вирішили, що вони повинні починатися на «А», довелося навіть купити кілька книг. Сини й донька здорові, вже намітилися характери: Артем найтерплячий і спокійний, Андрій трохи жвавіший, Аріна, як і належить дівчаткам, вимагає до себе уваги, любить посидіти на руках. Але батьків дітки особливо не турбують. Складніше, звичайно, мамі, якій доводиться годувати відразу трьох, так що вона майже весь час зайнята — черга-то постійна.

Симбирский курьер.

Субота, 26 лютого 2005 р. № 27-28(2585-2586)

2. Напишіть текст, строго дотримуючись принципу переверненої піраміди, при цьому стежте за тим, щоб послідовність аспектів ліда строго співпадала з послідовністю викладу аспектів в основному тексті.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Воскобойников B.C., Юрьев В.К. Журналист и информация.—М., 1993.

2. Гаспарян В.В. Тележурналистика: Между прошлым и будущим. — М.: ИПК, 1996.

3. Голядкин НА. ТВ-информация в США. — М., 1994.

4. Голядкин Н.А. Творческая телереклама: Из американского опыта: учеб. пособие. — М., 1998.

5. Горохов В.М. Закономерности публицистического творчества. — М., 1975.

6. Гуревич П.С. Буржуазная пропаганда в поисках теоретического обоснования. — М, 1978.

7. Гуревич П.С. Буржуазная пропаганда и массовое сознание. — М, 1980.

8. Гуревич П.С. Критика буржуазных концепций идеологии. — М, 1981.

9. Гуревич СМ. Номер газеты: учеб. пособие. — М.: Аспект Пресс, 2002. — 191 с.

10. Дмитриев Л.А. Искусство информации: в 2 ч. — М.:ВИПК, 1996.

11. Дмитриев Л А. Тайны искусства (законы телевизионной драматургии как законы творчества). —М.: ИПК, 1993.

12. Западное А. От рукописи к печатной странице: о мастерстве редактора. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Советский писатель, 1982.

13. Ким М.Н. Репортаж: технология жанра. — СПб.:Изд-во В.А. Михайлова, 2005. — 224 с.

14. Лебедева Т.Ю. Искусство обольщения: Паблик рилейшнз по-французски —■ концепции, практика / отв. ред. Я.Н. Засурский. — М., 1996.

15. Лебедева Т.Ю. Паблик рилейшнз: корпоративная и политическая режиссура: Модели, системы ценностей, каналы СМК. — М., 1999.

16. Маккалах Кэролл В. Новости на TV: пер. с англ. —2-е изд., испр. — М.: Мир, 2004. — 285 с.

17. Медиа. Введение: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарно-социальным специальностям / под ред. А. Бриггза, П. Кобли; пер. с англ.[Ю.В. Никуличева]. — 2-е изд. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 550 с.

18. Накорякова К.М., Лаврентьева Е.В. Электронная журналистика: Редакционная обработка журналистских материалов. — М., 1991.

19. Основы творческой деятельности журналиста /сост. С.Г. Корконосенко. — СПб., 2000.

20. Основы творческой деятельности журналиста:учебник для студентов вузов по специальности«Журналистика» / ред.-сост. С.Г. Корконосенко. — СПб.: Знание; СПбИВЭСЭП, 2000. — 272 с.

21. От книги до Интернета. Журналистика и литература на рубеже тысячелетия / отв. ред. Я.Н. Засурский, Е.Л. Вартанова. — М., 2000.

22. Руководство для создателей передач Би-Би-Си:пер. с англ. — М.: ИПК, 1997.

23. Рэддик Р., Кит Э. Журналистика в стиле онлайн:Использование Интернет и других электронныхресурсов: пер. с англ. — М., 1996.

24. Самарцев О.Р. Современный коммуникативныйпроцесс. Ч. 2: Теория и методика журналистики:учеб. пособие. — Ульяновск:УлГТУ, 2001. — 109 с.

25. Соклов А. Природа экранного творчества. Психологические закономерности. — М., 1997.

26. Соколов А.Г. Монтаж: телевидение, кино, видео:учебник. Ч. I. — 2-е изд. — М.: Изд. А. Дворников, 2000. — 242 с.: 153 ил.

27. Теленовости: секреты журналистского мастерства (Реферат книги И. Фэнга «Теленовости. Радионовости». Сент-Пол, 1985). Ч. 1. — М.: ИПК,1997.

28. Теленовости: секреты журналистского мастерства (Реферат книги И. Фэнга «Теленовости. Радионовости». Сент-Пол, 1985). Ч. 2. — М.: ИПК,1998.

29. Ученова В.В. Беседы о журналистике. — М., 1985.

30. Ученова б.В. Творческие горизонты журналистики. — М., 1976.

Тема № 23

Поиск по сайту: