|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. Целью изучения курса «Основные концепции менеджмента» является рассмотрение концептуальных основ менеджмента как науки и практики экономического управленияЦелью изучения курса «Основные концепции менеджмента» является рассмотрение концептуальных основ менеджмента как науки и практики экономического управления, существующей парадигмы, философии и системы менеджмента. Студент, поступивший на специальность 0611, уже с первого курса входит в предметную область менеджмента, углубляет свои представления о сути специальности, формирует новое мировоззрение, необходимое для успешной работы в экономике. Курс построен на концептуальном и логическом уровнях. Общая философия, системное мышление менеджера раскрываются на основе примеров из практики управления, рассмотрения конкретных технологий и ситуаций предприятий сегодняшней России. В курс встроены тесты способностей к работе менеджера, к предпринимательству, к инновациям. Задачи дисциплины: · показать связь менеджмента с новой моделью экономического развития и прогресса, · раскрыть суть философии менеджмента, его концептуальные основы, · определить парадигму современного менеджмента, системной инженерии процессов управления, · раскрыть структуру и функции современного менеджмента, · показать особенности практической деятельности менеджера, определить с помощью тестов профиль способностей студентов к работе менеджера, · определить систему знаний менеджмента, подготовить студента к системному восприятию разных разделов менеджмента, · дать примеры ситуаций управления фирмой и разобрать работу конкретных организаций в экономике, · разъяснить систему подготовки менеджеров в РГЭА, особенности сформировавшейся школы активного менеджмента, · рассмотреть структуру, логику и технологию обучения менеджеров, особенности системы мониторинга знаний, индивидуальных заданий, компьютерных тестов, · изучить для практического применения самоменеджмент (стратегический план жизни, управление временем, управление здоровьем, самосовершенствование, управление развитием личности). Студент на основе этого курса должен знать: · концептуальные основы менеджмента, · философию и парадигму менеджмента, · структуру и функции современного менеджмента, · особенности российского менеджмента, · принципы и примеры эффективных организаций, · систему знаний менеджмента, · технологию обучения менеджменту, · логику процесса обучения, · принципы и приемы самоменеджмента. должен уметь: · связывать цели, процесс и систему менеджмента, · выделять ресурсы, необходимые для достижения цели, · выявлять структуру организации, · формировать задачи, входящие в одну из функций менеджмента, · применять практически самоменеджмент: строить стратегический план жизни, планировать использование времени, организовывать свою работу, работать с литературой, извлекать и структурировать знания. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.) |