АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Значение (актуальность) темы. Учебное.Знаниеособенностей биомеханики суставов человеческого тела, рычагов и их видов позволяет получить представление о работе мышц каждой области и

Читайте также:
  1. B) наиболее часто встречающееся значение признака в данном ряду
  2. I и II ополчения: их состав, значение.
  3. I. Понятие и значение охраны труда
  4. V. Grammatik. Wiederholen Sie die Grammatik zum Thema « Словообразование. Значение суффиксов »
  5. Write ('Значение В-',В)
  6. XX съезд КПСС. Процесс политической реабилитации и десталинизации во второй половине 1950 – начале 1960-х гг. и его значение.
  7. А) исходное расположение; б) назначение позиционного допуска; в) указание предельных отклонений размеров, координирующих оси отверстий
  8. А) Спектр света и значение разного типа излучений
  9. А.) Значение Психической Энергии
  10. Абиотические компоненты экосистемы.
  11. Абсолютное значение одного процента прироста
  12. Аграрная реформа правительства П.А. Столыпина: предпосылки, сущность, историческое значение

Учебное. Знаниеособенностей биомеханики суставов человеческого тела, рычагов и их видов позволяет получить представление о работе мышц каждой области и спрогнозировать изменение положения тела и его отдельных частей при сокращении мышц.

Профессиональное. Знание особенностей биомеханики суставов человеческого тела необходимо при изучении клинических дисциплин (неврология, травматология, лечебная физкультура, хирургия).

Личностное. Развитие способности к обобщению, умению делать выводы, анализировать полученные данные; формирование бережного отношения к анатомическим препаратам.

Учебная цель. Студент должен:

Иметь представление – иметь представление об особенностях биомеханики суставов человеческого тела; о рычагах и их видах; о работе мышц;

Знать – знать строение, классификацию мышц, морфофункциональную характеристику каждой группы, их особенности; знать строение суставов человеческого тела, их классификации, объем движений;

Уметь – уметь моделировать суставы туловища и конечностей; уметь продемонстрировать на мышечном трупе точки прикрепления мышц туловища и конечностей.

План аудиторного занятия:

1. Ответить на вопросы преподавателя для контроля исходного уровня знаний или вопросы исходного тестового контроля (приложение № 1, 2).

2. Самостоятельно проработать анатомические образования по теме на препаратах скелета, мышечном трупе, муляжах (приложение № 3).

3. Показать на рентгенограммах и мультимедийных презентациях основные элементы суставов.

4. Принять участие в обсуждении анатомических образований и ответить на вопросы конечного контроля (приложение № 4).

Основные понятия и положения темы. Мышцы-синергисты и антагонисты. Анализ движения мышц и суставов туловища и конечностей (сгибание, разгибание, отведение, приведение, вращение и др.). Работа мышц. Понятие о рычагах: рычаг равновесия, рычаг силы, рычаг скорости.

Рычаги движения

1. Рычаг первого рода (рычаг равновесия) – точка опоры располагается между точкой приложения мышечной силы и точкой сопротивления.

2. Рычаг второго рода – точки приложения силы и действия силы тяжести располагаются по одну сторону: - рычаг силы

- рычаг равновесия

Приложение № 1

Вопросы тестового исходного уровня контроля

1. Как называется рычаг, у которого точка опоры располагается между точкой приложения мышечной силы и точкой сопротивления?

а) рычаг силы,

б) рычаг равновесия,

в) рычаг скорости,

г) рычаг второго рода.

 

2. Как называется работа мышц, если при сокращении мышцы меняется положение части тела?

а) преодолевающая,

б) удерживающая,

в) уступающая,

г) сократительная.

 

3. Как называется работа мышц, если при функционировании она не сокращается, а удлиняется?

а) преодолевающая,

б) удерживающая,

в) уступающая,

г) сократительная.

 

4. Как называется работа мышц, когда мышцы сокращаются изометрически без изменения длины?

а) преодолевающая,

б) удерживающая,

в) уступающая,

г) сократительная.

 

5. Как называются мышцы, действующие во взаимно противоположных направлениях?

а) синергисты,

б) антагонисты,

в) парные,

г) ловкие.

 

6. Как называются мышцы, действующие в одном направлении?

а) синергисты,

б) антагонисты,

в) парные,

г) ловкие.

 

7. Какую функцию выполняют аутохтонные мышцы спины?

а) сгибание позвоночного столба,

б) разгибание позвоночного столба,

в) наклоны в сторону,

г) вращательные движения.

 

8. Какие мышцы обеспечивают отведение верхней конечности в плечевом суставе?

а) клювовидно-плечевая мышца и широчайшая мышца спины,

б) дельтовидная и надостная мышцы,

в) большая грудная мышца и широчайшая мышца спины,

г) надостная и подостная мышцы.

 

9. Какая из перечисленных мышц сгибает верхнюю конечность в плечевом суставе?

а) трехглавая мышца плеча,

б) дельтовидная мышца,

в) клювовидно-плечевая мышца,

г) надостная мышца.

 

10. Укажите мышцы плеча, действующие на локтевой сустав:

а) двуглавая мышца,

б) клювовидно-плечевая мышца,

в) квадратный пронатор,

г) подостная мышца.

 

11. Какая из перечисленных мышц обеспечивает супинацию нижней конечности?

а) наружная запирательная мышца,

б) гребенчатая мышца,

в) четырехглавая мышца бедра,

г) полусухожильная мышца.

 

12. Какие мышцы обеспечивают приведение нижней конечности?

а) грушевидная мышца,

б) портняжная мышца,

в) наружная запирательная мышца,

г) внутренняя запирательная мышца.

 

13. Какие мышцы обеспечивают разгибание в коленном суставе?

а) длинная малоберцовая мышца,

б) короткая малоберцовая мышца,

в) четырехглавая мышца бедра,

г) трехглавая мышца голени.

 

14. Какая из перечисленных мышц разгибает стопу?

а) трехглавая мышца голени,

б) длинный разгибатель большого пальца,

в) короткая малоберцовая мышца,

г) длинная малоберцовая мышца.

 

15. Какая из перечисленных мышц супинирует и приводит стопу?

а) трехглавая мышца голени,

б) передняя большеберцовая мышца,

в) задняя большеберцовая мышца,

г) длинная малоберцовая мышца.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.)