Рефераты. 1. Историческое преобразование определений предмета психологии

1. Историческое преобразование определений предмета психологии.

2. Фундаментальные и прикладные отрасли психологической науки.

3. Наблюдение и его разновидности. Место метода самонаблюдения (интроспекции) в психологии.

4. Экспериментальный метод в психологии.

5. Моделирование как метод психологических исследований.

6. Психодиагностический метод и его разновидности: опрос, тестирование, проективные методики и т.д.

7. Виднейшие деятели зарубежной и отечественной психологии.

8. Сравнение психики человека и животных.

9. Основные направления фило- и онтогенетического развития сознания.

10. Сознание и бессознательное в психике и поведении человека.

11. Различие в психике мужчин и женщин.

12. Развитие деятельности человека в фило- и онтогенезе.

13. Становление высших психических функций в процессе деятельности.

14. Специфика человеческой деятельности и ее основные виды.

15. Формирование умений и навыков.

16. Привычки и их роль в осуществлении деятельности.

Литература

7. Вечорко, Г.Ф. Основы психологии и педагогики: ответы на экзаменац. вопр. / Г.Ф.Вечорко. – Минск: ТетраСистемс, 2007. – 160 с.

8. Вечорко Г.Ф. Основы психологии и педагогики: курс лекций: в 2 ч. - Минск: БГЭУ, 2006.

9. Выготский Л.С. Психология. – М.: Изд-во «ЭКСМО», 2000. – 1007 с.

10. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. – М.: Мир, 1992.

11. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М.: Педагогическое общество России, 2001.

12. Козубовский, В.М. Общая психология: методология, сознание, деятельность: учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2003.

13. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность.- М.: Изд-во «Политиздат», 1975. – 304 с.

14. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2000.

15. Немов Р.С. Психология. Учеб. Для студентов высш. Пед. Учеб. Заведений. В 3-х кн. – М.: Просвещение, 1994.

16. Психология: учеб. для техн. вузов / Под общей ред. В.И. Дружинина. – СПб.: Питер, 2000. – 304 с.

17. Психология и педагогика / под ред. КА Абульхано­вой, Н.В. Васиной, Л.Г., Лаптева, В.А Сластенина. - Мо­сква: Совершенство, 1998.

18. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1997.

19. Столяренко Л.Д. Психология: Учебник для вузов. – Спб.: Лидер, 2007.

20. Якунин В.А. История психологии. Учебное пособие. СПб.: Михайлов, Фонд «Международно-правовых экспертиз», Европейский институт экспертов, 1998.

К семинару № 2 по теме:

«Биологическая и психологическая подструктуры личности»

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие «человек», «индивид», «личность», «субьект деятельности» и «индивидуальность».

2. Современные психологические теории личности в зарубежной психологии: психоанализ (З. Фрейд), психодинамическое направление (Э. Эриксон, К. Хорни) бихевиоризм (Э.Торндайк и Дж. Уотсон), гуманистическая психология (А.Маслоу и К. Роджерс), гештальтпсихология (М. Вертгеймер, К. Коффка, В Келле), аналитическая психология (К.Юнг), индивидуальная психология А.Адлера), когнитивная психология (У. Найссер и А. Павийо).

3. Психологическая структура личности (по К. Платонову).

Поиск по сайту: