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Tabelle 5.3.1
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Читайте также: |
 ® von Austin und Searle nach der pragmatischen Perspektive der Sprache ® als menschliche Tätigkeit ins Leben gerufen:
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 ® der Sinn von SpA ® als Form sprachlichen Handelns:
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| ® die Typen der SpA: | ||||||||||
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| (1) lokutionärer Art / Lokution: | (2) illokutionäre Art / Illokution: | (3) perlokutionäre Art / Perlokution: | ||||||||
 ® der Subakt(SA) des Gesamtsprechaktes:
|  ® der Teilaspekt des Sprechaktes ® im Zentrum der Theorie ® die Bedingungen der Bestimmung:
| ® ≈ entspricht der Wirkung | ||||||||
| auf die Psyche des Hörers.
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| ® die Aspekte v. SpA ® die Einheiten, die in | ® auf die Frage antworten: wie wird die Lokution benutzt: eine Frage stellen oder beantworten; | |||||||||
| den Subdisziplinen der Phonetik-Phonologie, | informieren, warnen, versichern; ein Urteil fällen; berufen, appelieren, beurteilen; identifizieren, | ® in der Sprechakttheorie ® wenig | ||||||||
| Morphologie, Wortbildung, Lexikologie und | Beschreiben (nach Austin); | Aufmerksamkeit gewidmet. | ||||||||
| der Syntax beschrieben werden: |      ® die Illokutionstypen (nach Austin, Searle)
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| 2.1. | 2.2. | 2.3. | 2.4. | 2.5. | |||||
| ® die Bedingungen: |  Deklarationen:
|  Direktive / Aufforderung:
| Kommissiva/Versprechen:
|  Repräsentiva:
|  Expressiva / Ritualia:
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| ® ein SpA, insofern / wenn, soweit er eine | ®schaffen eine | ® j-n auffordern, | ® der Sprecher legt | ® die Aussagen, mit | ® in der Regel ® ritualisierte | |||||
| komplexe Einheit mit lautlicher, grammati- | soziale Tatsache: | Etwas zu tun | sich mit einer | denen man die Welt | Gefühlsausdrücke: | |||||
| scher und semantischer Struktur ist; | ® Deklarationen | ® der Befehl und das | Äusserung auch |  beschreibt
| - gratulieren; kondolieren; | |||||
| der Menschenrechte: | Verbot gelten und | selbst auf eine | sich entuschldigen; begrüßen; | |||||||
| ® das Ernennen, | Beschränken damit | zukünftige Handlung | ® (dt.)= Darstellung | danken; | ||||||
| Verurteilen durch | Hand- | fest; | (nach Bühler): | 
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| das Gericht; | lungsgreiheit der |  d.h.
| ® Formen höflichen Umgangs: | |||||||
| ® Taufen u.sw |  Angesprochenen:
| ® mit dem Zeichen/ | 
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| Ausdruck orientiert | ® Folgen sozialer Konventionen; | |||||||||
| ® soziale Tatsache; | der eine den anderen | 
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| über (s)ein Bild von | ® die soziale Relevanz betrifft | |||||||||
| der Welt; | nur das äußere Verhalten. | |||||||||
5.3.1.1. Illokutionsindikatoren: Mittel zur Signalisierung der kommunikativen Absicht Tabelle 5.3.1.1.
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