ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ. 1. Відпрацювання технології побудови полігона і гістограми та інтерпретації рядів розподілу на графіках

1. Відпрацювання технології побудови полігона і гістограми та інтерпретації рядів розподілу на графіках.

Завдання 1.1 На основі розрахунків індексу задоволеності респондентів соціально-економічними умовами праці залежно від стабільності кадрів побудувати гістограму рядів розподілу з відображенням середнього (Х) показника рівня задоволеності на підприємстві.

Дати назву графіку. Проаналізувати, описати основні тенденції, викликані впливом соціально-економічних факторів на стабільність кадрів, зробити висновки і дати практичні рекомендації керівництву підприємства.

Емпіричні дані

Вибіркова сукупність — 300 респондентів. У кожній групі (ті, що не збираються залишати підприємство) індекси задоволеності соціально-економічними факторами такі: системою оплати праці (+0,70); системою преміювання (+0.80); ритмічністю роботи (-0,70); трудовою дисципліною (+0,89); організацією праці (+0,20). У другій групі, що збираються залишити найближчим часом підприємство, індекси задоволеності такі: системою оплати праці (-0.51); системою преміювання (+0.21); ритмічністю роботи (-0.60); трудовою дисципліною (+0,05); організацію праці (-0,01). У третій групі, ті що не визначилися стосовно місця роботи, індекси задоволеності такі: системою оплати праці (+0.50); системою преміювання (+0,79); ритмічністю роботи (0,24); трудовою дисципліною (+0,52); організацією праці (+0,11). По підприємству відповідно: -0,11; 0,23; +0,24; +0,52; +0.11.

Завдання 1.2 На основі розрахунків індексу задоволеності респондентів соціально-психологічними умовами праці залежно від стабільності кадрів побудувати полігон розподілу з відображенням серед нього (Х) показника рівня задоволеності групою факторів на підприємстві.

Дати назву графіку. Проаналізувати графічне зображення, основні тенденції, викликані впливом соціально-психо-логічних факторів на стабільність кадрів, зробити висновки і дати практичні рекомендації керівництву підприємства.

Емпіричні дані

Вибіркова сукупність — 300 респондентів. У кожній типологічній групі було опитано по 100 робітників У першій групі (ті, що не збираються залишати підприємство) індекси задоволеності соціально-психологічними факторами такі: моральним заохоченням праці (+0,95); соціальним престижем професії (+0,58); стосунками з колегами по роботі (+0,59); стосунками з керівництвом підприємства (-0,06); стосунками членів колективу між собою (-0,07). У другій групі (ті, що збираються найближчим часом залишити підприємство) індекси задоволеності такі: моральним заохоченням праці (+0,70); соціальним престижем професії (+0,10);стосунками з колегами по роботі (-0,44); стосунками з керівництвом (-0,78); стосунками членів колективу між собою (-0,30); у третій групі (якіне визначилися стосовно терміну роботи на підприємстві індекси задоволеності такі: моральним заохоченням праці (+0,38); соціальним престижем професії (+0,20); стосунками з колегамипо роботі (-0,8); стосунками з керівництвом підприємства (-0,11); стосунками членів колективу між собою (-0,33). У групі факторів по підприємству відповідно: +0,31; +0,51; +0,38; -0,25; -0,12.

ЗАНЯТТЯ 7 Особистість в системі соціальних зв’язків

Модуль 3

План

1. Поняття статусу та соціальної ролі особистості.

2. Соціалізація і соціальна типологія особистості.

3. Соціальна активність особи.

4. Власність, приватизація і людський фактор.

5. Практикум: Соціометричний метод вивчення структури міжособистісних стосунків.

Мета заняття: Добитися розуміння студентами того, що свідомою дією людина активно впливає на соціальні процеси, та вироблення практичних навиків з вивчення структури міжособистісних стосунків.

Поиск по сайту: