АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Стратегии императивного и манипулятивного воздействия в психологическом консультировании

Читайте также:
  1. II. Пути противодействия психологическому воздействию противника.
  2. SWOT- анализ для стратегии концентрированного роста
  3. VII. По степени завершенности процесса воздействия на объекты защиты
  4. Активность и степень воздействия на другие государственные орга-
  5. Активные воздействия на гидросферу и водный баланс
  6. Альтернативные стратегии в области объема и структуры оборотного капитала
  7. Альтернативные стратегии финансирования оборотных средств
  8. Анализ отдачи от стратегии
  9. Анализ результатов воздействия денежно-кредитной политики на реальные и номинальные показатели функционирования национальной экономики
  10. Анализ результатов воздействия денежно-кредитной политики на реальные и номинальные показатели функционирования национальной экономики.
  11. Анализ результатов воздействия комбинированной политики на реальные и номинальные показатели функционирования национальной экономики.
  12. Анализ рынка и рыночные стратегии в торговле

Интересный подход к анализу парадигм и стратегий практической работы психолога предлагает А.Г.Ковалев. Он выделяет три основных парадигмы в практической психологии: объектная, субъектная, диалогическая; им соответствуют стратегии императивного, манипулятивного, развивающего воздействия.

Объектная, или реактивная, парадигма, которую автор считает наиболее традиционной. Человек рассматривается как пассивный объект воздействия внешних условий и их продукт. Законченное воплощение такой взгляд получил в бихевиоризме.

Реактивному подходу соответствует стратегия императивного воздействия. Основные функции этой стратегии – контроль поведения и установок, их подкрепление и направление в нужное русло. Реализация этой стратегии происходит там, где человек обладает ограниченными возможностями для самостоятельного выбора поступков или решений. В социальной практике такая стратегия эффективна и уместна в экстремальных ситуациях, где требуется принятие оперативных и важных решений в условиях дефицита времени, при регламентации иерархических отношений между людьми в «закрытых» организациях (например, военного типа) и отдельных субкультурах. В сфере межличностных неформальных отношений (дружеских, семейных), в педагогической практике (целью которой является раскрытие и развитие психических потенциалов ребенка) эта стратегия непригодна. Императивные воздействия часто приводят к негативным психологическим последствиям.

Субъектная, или, акциональная, парадигма. Характеризуется отказом от подхода к человеку как пассивному реагенту на внешние обстоятельства, утверждает его активность и избирательность в процессе отражения внешних воздействий. Наиболее последовательно этот подход представлен в западной когнитивной психологии.

Для акциональной парадигмы характерна стратегия манипулятивного воздействия. Знание механизмов человеческой психики используется для контроля за поведением и сознанием людей, манипулирования их поступками и мнениями. Манипулятивная стратегия, как и императивная, реализует одномерный, монологический взгляд на человеческую природу, обезличивает уникальную сущность человека, хотя она и предполагает индивидуализированное отношение к миру. Этот подход лежит в основе многих технологий и методов психотерапевтической и психокоррекционной работы, распространен в западном человекознании, реализуется многими службами психологической помощи.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)