|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
IV. Формирование умений и навыков. На этом уроке отрабатывается умение находить общий знаменатель дробей, выполнив предварительно разложение знаменателей дробейНа этом уроке отрабатывается умение находить общий знаменатель дробей, выполнив предварительно разложение знаменателей дробей, входящих в уравнение, вынесением общего множителя либо по формулам сокращенного умножения. 1. № 603 (а, в, г), № 605 (б, е). Р е ш е н и е № 603. а) = 1; ОДЗ: х ¹ –2; х ¹ 2. (3 х + 1) (х – 2) – (х – 1) (х + 2) = 1 · (х + 2) (х – 2); 3 х 2 – 6 х + х – 2 – х 2 – 2 х + х + 2 = х 2 – 4; 3 х 2 – 6 х + х – 2 – х 2 – 2 х + х + 2 – х 2 + 4 = 0; х 2 – 6 х + 4 = 0. D 1 = (–3)2 – 1 · 4 = 9 – 4 = 5, D 1 > 0, 2 корня. x 1 = 3 + ; x 2 = 3 – . в) . ; ОДЗ: y ≠ – ; y ≠ . 4 – 4 (3 у – 1) = –5 (3 у + 1); 4 –12 у + 4 = –15 у – 5; 3 у = –13; у = – ; у = –4 . г) – 1; + 1 = 0; ОДЗ: х ≠ –3; х ≠ 3. + 1 = 0; 4 (х – 3) + 4 (х + 3) + (х + 3) (х – 3) = 0; 4 х – 12 + 4 х + 12 + х 2 – 9 = 0; х 2 + 8 х – 9 = 0. По теореме, обратной теореме Виета, х 1 = –9, х 2 = 1. О т в е т: а) 3 – ; 3 + ; в) –4 ; г) –9; 1. № 605. б) . = 0; = 0; ОДЗ: х ≠ 2; х ≠ –2. –2 · 3 · (х + 2) – 1 · 3 · (х – 2) (х + 2) + 6 – х = 0; –6 х – 12 – 3 х 2 + 12 + 6 – х = 0; –3 х 2 – 7 х + 6 = 0; 3 х 2 + 7 х – 6 = 0; D = 72 – 4 · 3 · (–6) = 49 + 72 = 121, D > 0, 2 корня. x 1 = ; x 2 = = –3. е) . ; ОДЗ: х ≠ 2; х ≠ –2. 3 (5 х + 7) (х + 2) – 3 (2 х + 21) (х – 2) = 26 (х – 2) (х + 2); 3 (5 х 2 + 10 х + 7 х + 14) – 3 (2 х 2 – 4 х + 21 х – 42) – 26 (х 2 – 4) = 0; 15 х 2 + 51 х + 42 – 6 х 2 – 51 х + 126 – 26 х 2 + 104 = 0; –17 х 2 + 272 = 0; х 2 = 16; х = ±4. О т в е т: б) –3; ; е) ±4. 2. № 604 (б), № 606 (б, в). Р е ш е н и е № 604 (б). 1) = –10; ОДЗ: х ≠ –3. х 2 + х – 2 = –10 (х + 3); х 2 + х – 2 = –10 х – 30; х 2 + 11 х + 28 = 0. По теореме, обратной теореме Виета, х 1 = –4; х 2 = –7. 2) = 0; х 2 + х – 2 = 0. По теореме, обратной теореме Виета, х 1 = –2; х 2 = 1. 3) = –5; х 2 + х – 2 = –5 (х + 3); х 2 + х – 2 + 5 х + 15 = 0; х 2 + 6 х + 13 = 0. D 1 = 32 – 1 · 13 = 9 – 13 = –4, D 1 < 0, нет корней. О т в е т: 1) при х = –4 или х = –7; 2) при х = –2 или х = 1; 3) нет решений. № 606. б) = 3; ОДЗ: у ≠ ; у ≠ . (5 у + 13) (3 у – 1) – (4 – 6 у) (5 у + 4) = 3 (5 у + 4) (3 у – 1); 15 у 2 – 5 у + 39 у – 13 – 20 у – 16 + 30 у 2 + 24 у = 3 (15 у 2 – 5 у + 12 у – 4); 17 у = 17; у = 1. в) ; ОДЗ: у ≠ 5; у ≠ –5. (у + 1)(у + 5) + 10(у – 5) = 10(у + 1); у 2 + 6 у + 5 + 10 у – 50 – 10 у – 10 = 0; у 2 + 6 у – 55 = 0. По теореме, обратной теореме Виета, у 1 = 5; у 2 = –11. О т в е т: б) 1; в) –11. 3. № 607 (г, д). Р е ш е н и е г) . = 0; = 0; ОДЗ: у ≠ 0; у ≠ 1; у ≠ –1. 10 – (у + 1) – у (у – 1) = 0; 10 – у – 1 – у 2 + у = 0; 9 – у 2 = 0; у 2 = 9; у = ±3. д) 1 + . 1 + = 0; ОДЗ: х ≠ 4. x 2 – 8 x + 16 + 45 – 14(x – 4) = 0; x 2 – 22 x + 117 = 0. По теореме, обратной теореме Виета, х 1 = 9, х 2 = 13. О т в е т: г) ±3; д) 9; 13. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.) |