Комментарии. Изучение состояния проблемы, разработка программы исследования, формулировка гипотез, выбор методов исследования.Этот этап предпол­агает:

Изучение состояния проблемы, разработка программы исследования, формулировка гипотез, выбор методов исследования. Этот этап предпол­агает:

во-первых, выявление и использование психологом результатов ис­следований, ранее проводившихся по этой теме.

Во-вторых, составляется программа исследования, которая обычно включает: 1) формулировку проблемы, определение объекта и предмета изучения; 2) определение цели и задач; 3) объяснение и анализ основных задач; 4) предварительный системный анализ объекта исследования; 5) выдвижение рабочих гипотез; 6) составление принципиального (стра­тегического) плана изучения; 7) составление наброска основных проце­дур сбора и анализа первичных данных.

Сбор фактических данных. На этом этапе психолог-исследователь с помощью выбранных методов и методик изучает конкретное явление для того, чтобы правильно понять его сущность и своеобразие.

Качественная и количественная обработка данных. Качественная обработка предполагает предварительное определение показателей, по которым можно судить о конкретных особенностях исследуемых психо­логических явлений в процессе анализа фактического материала. Впос­ледствии на их основе осуществляется описание и обобщение результа­тов исследования. Однако одной качественной обработки недостаточ­но. Требуется еще и количественная обработка данных. Обычно она включает применение методов альтернативного, корреляционного, дис­персионного и факторного анализов.

Интерпретация данных, формулирование выводов, практических рекомендаций, разработка прогноза развития явлений в будущем. На этом этапе на основе качественной и количественной обработки по­лученных данных исследователь описывает изучаемое явление, кон­статирует наличие его определенных свойств и особенностей, дела­ет обобщающие умозаключения относительно закономерностей его функционирования и проявления. Если это требуется (или если это предполагают тема и программа исследования), может быть осущес­твлена выработка практических рекомендаций для других исследо­вателей, которые в будущем будут заниматься изучением этого или схожего психологического феномена. И, наконец, может составляться прогноз развития изучаемого явления в будущем или в тех или иных условиях.

1.8. Содержание и структура психологического исследования

Поиск по сайту: