 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Конспект. Непосредственно образовательной деятельности
Непосредственно образовательной деятельности
По оздоровительному кружку «Крепыш»
Подвижные игры с элементами футбола
В старшей группе №10 «Улыбка»
Тема: «Путешествие в Бразилию на тренировку
Юных футболистов»
Почкалова И.В.
инструктор по физической культуре
МБДОУ «Детский сад «Алёнка»
г. Советский
Тема: «Путешествие в Бразилию на тренировку юных футболистов».
Цель: Выявление уровня усвоения детьми двигательных навыков и умений.
Задачи:
1. Вызвать интерес к игре в футбол.
2. Выявить уровень усвоения передачи и остановки мяча ногой.
3. Выявить уровень усвоения удара по мячу внутренней стороной стопы и серединой подъёма.
4. Формировать умение выполнять правила в игре.
Интеграция образовательных областей:
· «Здоровье»
· «Познание»
· «Труд»
Виды детской деятельности и формы работы с детьми:
| Виды детской деятельности | Методы и приёмы |
| Игровая | П/игра: «Точно в цель» |
| Двигательная | Спортивные упражнения: передача мяча внутренней стороной стопы, остановка подошвой, удары по мячу внутренней стороной стопы и серединой подъёма. |
Место проведения: спортивный зал.
Количество детей: 10
Материал и оборудование: футбольные мячи по количеству детей, фишки, корзина, свисток, гимнастические палки, гимнастическая скамейка.
Ход
| № части | Содержание | Дозировка | Методические указания |
| I.Вводная | 1.Построение в одну шеренгу. Выполнение команд: «Равняйсь», «Смирно». Инструктор:Здравствуйте ребята! Дети: Здраст! Инструктор:Ребята, вы уже знаете, что в этом году будет проходить чемпионат мира по футболу, в Бразилии. И сейчас мы с вами отправимся в путешествие в эту страну и проведем тренировку юных футболистов! Готовы? «На право!». Ходьба в колонне по одному, на носках, руки вверх; на пятках, руки за голову; на внешней и внутренней стороне стопы, руки на поясе; прыжки на двух ногах, руки на поясе. Бег в колонне по одному, подскоками, галоп правым и левым боком, с захлёстыванием голени назад, с высоким подниманием колена, с изменением направления движения. Инструктор:Вот мы дошли до океана, сейчас мы с вами поплывём на корабле. Марк и Вадим поставят скамейку, а остальные ребята возьмут гимнастические палки и сядут на скамейку. Приготовились? Поплыли. Ну вот мы и приплыли в Бразилию. И сейчас начнём нашу тренировку. Перестроение в колонну по три. | 30с 1мин. 1.5мин. 20с. | Спина прямая, руки вдоль туловища, сжаты в кулак. Спина прямая, смотреть вперёд. Дистанция два шага, дыхание носом. |
| II.Основная | О.РУ. без предметов: 1.И.п.-о.с., руки на поясе. Наклоны головы вправо и влево. 2.И.п.-о.с. руки внизу. 1-руки через стороны вверх, подняться на носки; 2-и.п. 3.И.п.-стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-наклон туловища вправо; 2-наклон вперёд; 3-наклон влево; 4-и.п. 4.И.п.-сидя на полу, упор сзади. 1-поднять прямые ноги вверх; 2-согнуть ноги в коленях; 3-выпрямить ноги; 4-и.п. 5.И.п.-сидя на пятках. 1-лечь на спину; 2-и.п. 6.И.п.-пятки вместе, носки врозь, руки на поясе. Приседания, руки в стороны. 7.И.п.-о.с., руки на поясе. Прыжки на месте, чередуя с ходьбой на месте. О.В.Д.: Инструктор: Ну вот ребята мы размялись, но это была общая разминка, у футболистов есть ещё и специальная разминка. Давайте с вами возьмём мячи и начнём нашу тренировку юных футболистов! 1.Передача мяча внутренней стороной стопы, остановка подошвой. 2.Удары по мячу внутренней стороной стопы П/игра: «Точно в цель». | 5-6р 5-6р 5-6р 4-5р 4-5р 6-8р 2р. 3мин. 4мин. 5мин. | Спина прямая, носки ног тянуть от себя. Спина прямая, пятки от пола не отрывать. Выпрыгивать вверх Соблюдать технику передачи и остановки мяча. Соблюдать технику удара по мячу Дети делятся на две команды. Строятся в две колонны напротив стены, на расстоянии 3-4м, где начерчены два круга. По сигналу первые номера в командах делают удар по мячу сначала правой, затем левой ногой, стараясь попасть в круг. В случае неудачи удары повторяются. Выигрывает команда, игроки которой быстрее поразят цель обеими ногами. |
| III.Заключительная | Инструктор:ну вот наше путешествие подошло к концу, и нам пора возвращаться в детский сад. Давайте возьмём коврики – это будут наши самолеты! Ложимся на коврики и закрываем глаза. Давайте представим, что мы летим на самолётах. Релаксация. Построение в одну шеренгу. Инструктор:Вот мы и вернулись в детский сад. На этом наше занятие закончено. Все вы молодцы! Старались! Может и не всё получилось, но мы с вами продолжим наши тренировки и станем настоящими футболистами. На право! В группу шагом – марш. | 3мин. | Дыхание ровное, спокойное. |
Поиск по сайту: