Деятельность. Это должно вытекать из предыдущей секции, и вестись тем же ведущим

Это должно вытекать из предыдущей секции, и вестись тем же ведущим. Библия говорит, что Бог хочет наполнить нашу жизнь любовью и миром. (дайте лист группе), чтобы мы не искали этого в своих подружках, деньгах, выпивке. Поскольку эти качества называются «плодом Святого Духа», они становятся частью нашей жизни, когда мы становимся христианами, потому что они описывают, что есть Бог. «Бог – это любовь, «Бог – это терпение»и т.д. Попросите всех взглянуть на стены с вывешенными названиями 9

Стр. 5 Как владеть своими эмоциями Скала Год1 Весна

плодов. Пусть сядут под тем плодом, который считают наиболее важным, сказав «Господи, Ты нужен мне». Молитва – не просто слова, Бог слышит, что в наших сердцах. Они должны сидеть тихо и закрыть глаза. Музыка включается на 2 минуты, помогая думать о Боге. Попросите их быть серьезнее, не мешать молится другим.

Выключите музыку и поблагодарите тех, кто откликнулся на духовный призыв. Они могут поговорить об этом с лидерами после встречи.

ЗАКРЫТИЕ… Война больших пальцев

Время: 2 минуты

Материалы: нет

Цель: Быть сильнее в состязании

Игра:

Все находят партнера и садятся лицом к лицу. Поднять правую руку большим пальцем вверх и партнеры ставят руки так, чтобы их большие пальцы находились друг от друга на расстоянии 3 см. По команде они скрещивают пальцы 3 раза, после чего стараются сцепленными пальцами прижать палец партнера вниз и продержать так 3 сек. Играйте несколько раундов.

ВИДЕО…

У вас масса примеров. Фильмы, показывающие особые эмоции:

1. БЭТМЕН: тот, кто всегда забавляется.
2. ДЕНЬ СУРКА: Билл Мюррей пытается убить себя, но опять просыпается на том же месте.
3. ЧЕЛОВЕК В ЧЕРНОМ: «человек в черном»остается спокоен, когда встречается с инопланетянами, которых все боятся. Так же можно показать Джеймса Бонда: спокойствие перед лицом опасности.

Стр. 6 Как владеть своими эмоциями Скала Год1 Весна

Как часто вы испытываете эти эмоции? Поставьте крестик в строке, чтобы показать, чувствуете ли вы это все время, никогда, или иногда.

0% Грусть ________________________________________100%

0% Раздражение____________________________________100%

0% Гордость______________ _________________________100%

0%_Одиночество___________________________________100%

0%__Умиротворенность _____________________________100%

0%_Взволнованность_________________________________100%

0%_Страх___________________________________________100%

0%__Депрессия______________________________________100%

0% Злость____________________________________________100%

0%__Любовь_________________________________________100%

Подумай, что заставляет тебя испытывать эти эмоции:

_____________________________________Грусть

_____________________________________Раздражение

_____________________________________Гордость

______________________________________Одиночество

______________________________________Умиротворенность

______________________________________Взволнованность

______________________________________Страх

______________________________________Депрессия

______________________________________Злость

______________________________________Любовь

Стр. 7 Как владеть своими эмоциями Скала Год1 Весна

Тема: Реакция на кризис личности

Цель: Дать некоторые практические советы, которые могу помочь, когда приходит беда

Вступление

Непредсказуемость жизни означает, что некоторые люди из этого клуба испытают состояние кризиса, будь то тяжелая утрата, развод родителей, обидят ли их хулиганы, или же они испытают другой отрицательный опыт. В то время как одни подростки будут жить спокойной счастливой жизнью, другие могут запутаться, попасть в беду. Эта встреча учит, как найти с кризисом общий язык и лучше справиться с ситуацией. Это серьезная тема, и вы должны быть чувствительны к детским переживаниям – чтобы позволить им почувствовать поддержку, и чтобы состоялся разговор с теми детьми, которые хотели бы поговорить о том, что с ними случилось.

Чтобы развить тему, можно повесить разорванные на части плакаты, показывающие ситуацию, когда мир раскалывается на части. Можно предложить детям рассыпчатое печенье, давать призы, состоящие из нескольких частей, которые надо собрать.

Содержание

Вступление…

Открытие… Хищник и жертва

Игра 1… Преследование

Игра 2… Состязание с надувными мячами

Объявления… Сводка новостей

Игра 3 … Башня из кубиков

Обсуждение… Когда раскалывается твой мир

Раздел 1… Состязание с вытиранием полов

Информация… Отскочить назад

Активность… Утешитель

Раздел 2… Противостояние “Кока-колы”

Размышления… Принимая испытание

Закрытие… Башня из тарелок и чашек

Стр. 1Как справиться, когда твой мир…Скала Год 1 Весна

ОТКРЫТИЕ… Хищник и жертва

Время: 5 минут

Материалы: повязки на глаза

Цель: в пределах круга хищник с завязанными глазами должен поймать жертву с завязанными глазами

Игра

Пока люди подходят, играйте в эту игру. Встать в большой круг. Завязать глаза жертве и хищнику. Они бродят внутри круга. За 1 минуту хищник должен дотронуться до жертвы, тогда он выиграл, если нет – выиграла жертва. Должна быть тишина. Сыграйте несколько раз, потом пригласите всех на встречу.

ИГРА 1… Преследование

Время: 5 - 10 минут

Материалы: 10 мячиков, мел, каска, теннисные ракетки, бейсбольные перчатки

Цель: 2 команды по очереди стараются забить голы насколько можно больше

Подготовка: Мелом прочертите границы поля, как на схеме. Разделить на 2 команды.

Игра

По очереди команды становятся наступающими и защитниками. Защитники выбирают 1 или 2 вратарей, в зависимости от размера стены (ворот). Вратари одеваются как настоящие, по возможности. Остальные защитники стоят в середине и не переходят линии, защищая свои ворота. Со своей территории нападающие бросают мячи в стену, стараясь попасть как можно больше раз. У них 1 минута. Лидер считает очки., другой следит за временем, третий следит, чтобы не переходили линии (1 штрафной за каждый переход), 2 других бросают мячи обратно командам.

Каждая команда должна иметь 2 – 3 шанса быть и атакующими, и защитниками, считать очки после каждого раунда.

Вратари Стена

Защитники

Нападающие

ИГРА 2… Состязание с надувными мячами

Цель: Мячи не должны быть на твоей территории, когда просвистит свисток.

Подготовка: Мелом разделите комнату на 2 части

Игра

Разделить на 2 команды, на каждой стороне комнаты. Киньте им мячи, команды должны стараться перебросить их на чужую территорию, через 1 минуту – свисток. Включите веселую музыку, а лидер пусть громко отсчитывает секунды каждые 10 секунд, а последние 10 сек. – каждую секунду. Через минуту команда, у которой на территории нет мячей, выигрывает очко. Нельзя ловить мяч, держать его в руках, удпрживать на своей территории дольше, чем 5 сек. Если будут удерживать до самого конца, теряют очко. Сыграйте несколько раз, потом добавьте еще мячи.

Стр. 2Как справиться, когда твой мир…Скала Год 1 Весна

ОБЪЯВЛЕНИЯ… Сводка новостей

Время: 5 минут

Материалы: столы и стулья, подготовленные листы с информацией

Цель:2 детей читают объявления по лагерю как сводку новостей.

Подготовка: Подготовьте объявления в виде новостей, чтобы каждый диктор имел копию. Сделайте это с юмором, например, “Сегодня столкнулись корабли с голубой и красной краской. Говорят, экипажи стали каштанового цвета” и т.д.

Игра

Выберите 2 уверенных в себе детей перед встречей (если вы не используете для этих целей лидеров) и прорепетируйте с ними. Можно сказать, что большинство новостей содержат информацию о разных травмах, а эти будут не совсем такими, хотя травмы там тоже присутствуют.

Представьте сводку новостей, как на ТВ, включите соответствующую музыку. Дикторы говорят попеременно, сидя за столом перед аудиторией. Можно добавить репортажи с места происшествия, дать репортерам микрофоны с эмблемами – названиями телепередачи, прикрепленными к ним. После новостей и музыки повторите объявления, если нужно.

ИГРА 3… Башня из кубиков.

Время: 10 минут

Материалы: кубики

Цель: Стараться строить башню, чтобы она не рухнула.

Игра

Желательно принести достаточно кубиков…, чтобы играть в 2 или 3 командах, по 10 чел. в каждой. Положите кубики на столики, игроки вокруг столиков. Действуют: каждый человек по очереди. Можно сделать в виде соревнования между командами, сосчитав кол-во кубиков в каждой команде, которые они взяли и поставили наверх башни. Команда с наибольшим количеством выиграла.

Замечание

Иногда наша жизнь распадается, как такая башня. Сегодня мы разберемся, как лучше справиться с такой ситуацией.

Сразу переходите к секции “Обсуждение… Когда раскалывается твой мир”

БЕСЕДА… Когда раскалывается твой мир

Время: 5 минут

Материалы: нет

Разбить всех на малые группы, с лидером в каждой, обсудить вопросы:

1.Что заставляет нас почувствовать, что наш мир разваливается на части? Подготовьте список (напр., развод родителей, смерть друзей и т. д.)

2. Спросите, есть ли кто-нибудь из них, кто пережил такую беду.

Лидеры должны помочь детям рассказать о трудных ситуациях, не задевая их чувства, и о том, как они преодолели кризис. Завершите тем, что группы поделятся своими мнениями.

Стр. 3Как справиться, когда твой мир…Скала Год 1 Весна

НА СТАРТ 1... Состязание с вытиранием пола.

Время: 5 минут

Материалы: вода или мука, полотенце, скомканные газеты

Цель: “Замочить” участника игры.

Подг.: Налейте на пол немного воды (если ковер, то насыпьте муки), или постелите линолеум.

Игра

Доброволец садится на пол, ноги расставляет по бокам от лужи. Возьмите полотенце, дайте ему газеты. Скажите, что он должен бросить вам в голову три раза эти шары из газет, прежде чем вы вытрите пол. Вставать с пола он не должен. Когда он это сделает, сдвиньте его лодыжки и вытрите пол таким образом!

Можно сыграть с несколькими участниками, предварительно отослав их из комнаты и заводя по одному.

ИНФОРМАЦИЯ… Отскочить назад

Время: 5 минут

Материалы: 2 мячика, один прыгающий, другой – нет; банка с газированным напитком; стакан; чашка; доска; мел.

Цель: Дать быстро три практических совета по преодолению кризиса.

Беседа

Спросите у “жертв” последней игры, как они себя чувствовали. Самая частая реакция на то, что наш мир рушится - это злость, обида и депрессия. Бросьте на пол первый мяч - который не прыгает - он не отскочит. Скажите, что если мы поддаемся таким чувствам, то мы остаемся внизу. К сожалению, большинство людей так и делают - один неудачный опыт может испортить всю их жизнь.

Бросьте второй мяч, от подскочит. Мы должны так реагировать на проблемы, когда с ними сталкиваемся. Есть 3 пути такого правильного поведения: Напишите на доске:

1. Разговор.

(Принесите банку с напитком и встряхните ее. Скажите, что, открыв ее, она брызнет во все стороны. Если мы не будем давать выход своим эмоциям, когда с нами что-то случается, ситуация может выйти из-под контроля. Лучший выход - поговорить об этом с теми, кому ты доверяешь (родители, друзья, лидер “Твердой скалы”)

2. Взгляд

(Налейте полстакана напитка и спросите, сколько в нем напитка. Есть 2 способа оценки ситуации - позитивный (стакакнаполовину полный) и негативный (наполовину пустой). Так же мы можем оценивать кризисную ситуацию. Противостоять ей - это позитивная оценка.)

3. Приятие

(Наполните стакан и выпейте. Мы можем помочь себе тем, что наполним свою жизнь новыми интересами, друзьями. Это не ликвидирует того, что случилось, но позволит нам идти дальше).

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ... Утешитель

Время: 5 - 10 минут

Материалы: копии писем (см. ниже), листочки и ручки.

Цель: Дети пытаются применить эти принципы на практике, выступая в роли утешителей отвечая на письма людей, испытывающих боль.

Стр. 4Как справиться, когда твой мир…Скала Год 1 Весна

Деятельность

Разделиться по малым группам, раздать листочки и ручки. Дайте по 1 или по 2 письма, пусть они ответят на них, напишут ответы.

1. Дорогой “Rock Solid”!

На прошлой неделе мы вернулись с выходных и нашли квартиру разграбленной. Я потеряла столько вещей, включая те, что ничем не заменишь, везде беспорядок, пап говорит, все придет в норму через много месяцев. Мама расстроена. Никто в школе не понимает, что я чувствую. Что делать?

2. Дорогой “Rock Solid”!

Мне плохо, моя бабушка умерла. Она долго болела. Я так скучаю по ней. Кажется, все справились с утратой, кроме меня. Что мне делать?

3. Дорогой “Rock Solid”!

Пожалуйста, помогите мне. Моя подруга сказала мне, что ненавидит меня. И не хочет со мной разговаривать. Мы столько лет были лучшими друзьями, и я не знаю, что произошло. Мне одиноко. Что мне делать?

4. Дорогой “Rock Solid”!

Мои родители все время ссорятся. Сестра говорит, они разведутся. Не знаю, верить ей, или нет. Я так люблю их обоих. Можете вы мне что-нибудь посоветовать?

После обсуждения и написания ответов, пусть озвучат их. Прокомментируйте советы и похвалите хорошие.

НА СТАРТ 2… Противостояние “Кока-колы”

Время: 5 минут

Материалы:3 банки колы

Цель: Дети пытаются как можно сильнее смять банки с колой.

Подг.: Проткните 2 банки сверху и снизу, и вылейте колу, чтобы они выглядели, как полные.

Деятельность

Выберите 3 добровольцев, 2 девочек и 1 сильного мальчика. Они должны как можно сильнее смять банки руками. Дайте девочкам пустые, а ему полную банку. Они сомнут сильнее, а у него ничего не выйдет.

РАЗМЫШЛЕНИЯ… Принимая испытание

Время: 5 минут

Материалы:3 банки колы (те же), доска, мел

Цель: Показать, что жизнь с Богом в сердце дает нам силы противостоять бедам

Беседа

Спросите, попадал ли кто из них в аварию. Обычно кто-то хочет об этом рассказать. Одна из проблем в такой ситуации - требование выплаты денег по страховке. Один журнал напечатал, как иногда люди пытаются кратко описать происшедшее в отчетном листе:

1. По дороге домой я свернул не на ту дорогу и врезался в дерево, которого на моей дороге нет.

2. Я думал, что мое окно закрыто, но обнаружил, что оно открыто, когда просунул в него голову.

3. Парень бегал по всей дороге, мне пришлось сворачивать несколько раз, прежде чем я задавил его

Стр. 5Как справиться, когда твой мир…Скала Год 1 Весна

4. Я свернул с обочины, взглянул на тещу и полетел вниз с набережной

5. Я водил, 40 лет к тому времени, как заснул за рулем и попал в аварию.

6. Я сказал полиции, что травм у меня нет, но когда снял шляпу, обнаружил перелом черепа.

7. Пешеход не знал, куда ему бежать, и я его переехал.

8. Я увидел медленно движущееся, печальное лицо старого джентльмена, когда он ударился о крышу моей машины.

Жизнь может быть похожа на путешествие на машине, когда все хорошо, и вдруг случается что-то, с чем надо как-то справляться. Объясните, почему одни банки мялись легче других. Или мы позволяем проблемам смять нас, или противостоим им. Разница в том, чем каждый наполняет свою жизнь. Та банка тоже была полна - воздухом- но он ей не помог.

Люди наполняют жизнь и хорошим, и плохим (дайте примеры). Но Библия ясно говорит, что самое лучшее содержание - любовь Бога. Напишите на доске и зачитайте Псалом 91:14 - 15. Бог есть любовь и когда он - центр нашей жизни, он делает нас сильными. Большинство из нас обращается к Богу, только когда им плохо, но Бог хочет, чтобы мы старались быть ближе к нему, чтобы он наполнил собой нашу жизнь.

ЗАКРЫТИЕ... Башня из чашек и тарелок

Размышления… Принимая испытание

Время: 5 минут

Материалы: бумажные чашки, бумажные тарелки, чашка с водой

Цель: Построить башню из чашек и тарелок на голове лидера

Игра

Те же малые группы. Каждой группе дать 10 чашек и 10 тарелок. Группа выбирает кого-нибудь и строит на его голове башню, перемежая чашки и тарелки, начиная с тарелки. Можно в чашки наливать воды и сделать это условием. Лимит - 3 минуты. Если башня валится, можно строить снова. У кого выше башня, тот выиграл. Приз команде.

ВИДЕО...

1. Сцена из “Титаника”

2. МИССИС ДАУБТФАЙР: когда День Рождения превращается в развод.

Стр. 6Как справиться, когда твой мир…Скала Год 1 Весна

Поиск по сайту: