АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Материалы: воздушный шарик

Читайте также:
  1. Вискозиметры капиллярные и с падающим шариком.
  2. Воздушный (линейный) трансформатор
  3. Воздушный стартер СВ–78БА.
  4. Воздушный транспорт в транспортной инфраструктуре мира
  5. Воздушный трансформатор
  6. Воздушный фильтр
  7. Материалы: Игральная кость, свисток.
  8. Материалы: конфеты
  9. Материалы: одинаковые газеты
  10. Полупроводниковые материалы: Физические свойства, Особенности химической связи
  11. То гора из шариков слегка подождет

Цель: показать, что давление сверстников может иметь разрушающее влияние.

БЕСЕДА

Эта часть должна следовать сразу за обсуждением. Скажите, что давление сверстников иногда может быть хорошим (перечислите несколько положительных примеров из списка), но очень часто оно может плохо влиять на нашу жизнь. Например, мы все, наверное, согласимся, что курение плохо отражается на нашем здоровье, и употребление наркотиков может нас убить – но почему многие подростки все равно это делают? Выслушайте один или два ответа группы – обычно это происходит потому, что мы испытывает давление со стороны так называемых друзей, и делаем это, боясь потерять своих друзей.

Принесите воздушный шар. Скажите, что когда люди давят на нас, чтобы мы поступали также как они, одевались как они и во всем им подражали, они пытаются заставить нас перестать быть самими собой и стать как они. И это похоже на попытки придать воздушному шару другую форму (продемонстрируйте это) – ничего не выйдет, потому что шар должен быть круглым. В конце концов, если вы слишком сильно будете заставлять шар принять другую форму… что произойдет? Он лопнет (покажите это). Точно также, если люди давят на нас слишком сильно, наша жизнь может разрушиться – из-за наркотиков, совершенного преступления или даже от утраты своей независимости.

Скажите, что им не обязательно идти на поводу у своих друзей, когда они давят на них, заставляя сделать что-то плохое – достаточно сказано одно слово (подождите чтобы кто-нибудь из ребят сказал «нет»). Пусть все присутствующие вместе громко скажут слово «НЕТ».

Даже если вы знаете, что ваши друзья делают что-то плохое, вы, возможно, боитесь сказать им «нет», не желая потерять их дружбу. Но в любом случае, если это настоящие друзья, они будут больше уважать нас за то, что мы отстаиваем свою точку зрения и пытаемся остановить их от совершения неправильных поступков, которые могут испортить их жизнь.

Если ваши друзья пытаются давить на вас, заставляя совершать поступки, которые вы считаете плохими, вы должны спросить себя, действительно ли они ваши настоящие друзья, не наплевать ли им на вас. Если у вас есть друзья, которые плохо на вас влияют, может быть, пора заменить их новыми друзьями.



Если сможете, приведите пример из вашей жизни, когда школьные друзья давили на вас, заставляя сделать что-то плохое, и что из этого вышло. Закончите словами о том, что теперь «Скала» поможет им сказать «нет» когда кто-то оказывает на них давление.

 

ДЕЙСТВИЕ… Сыграть роль


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)