АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Действие. Все должно быть организовано заранее – убедитесь, что приглашенный вами милиционер рад участвовать в представлении

Читайте также:
  1. Алгоритм отцепки и введения в действие ЗП
  2. Антропогенное воздействие на атмосферу. Источники и последствия загрязнений.
  3. Антропогенное воздействие на гидросферу. Источники и последствия загрязнений.
  4. Антропогенное воздействие на литосферу. Источники и последствия загрязнений.
  5. Бактериологическое оружие: общая характеристика, поражающее действие
  6. Бактериофаги. Взаимодействие фага с бактериальной клеткой. Умеренные и вирулентные бактериофаги. Лизогения.
  7. Бесконтактное воздействие как психологический реагент
  8. Биологическое действие лазерного излучения. Нормирование и основные средства защиты.
  9. Биологическое действие радиационного излучения на организм.
  10. БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ СОЛНЕЧНОГО СПЕКТРА
  11. Благотворное действие
  12. Благотворное действие

Все должно быть организовано заранее – убедитесь, что приглашенный вами милиционер рад участвовать в представлении. Оно уместно в любой момент во время первой половины встречи.

Договоритесь с милиционером, что он войдет в помещение и прервет собрание в определенный момент (желательно, когда один из лидеров находится перед ребятами). Милиционер должен подойти к лидеру и изобразить, что шепчет что-то ему/ей на ухо. Тогда лидер должен дать милиционеру возможность обратиться к ребятам. Тот говорит примерно следующее: «Сегодня вечером в 19.15 (или в то время, в которое большинство ребят направляется в клуб) поступил звонок от пожилой женщины, которая живет в соседнем доме (дом, мимо которого проходят большинство ребят по пути в клуб). Она была очень взволнована (милиционер может особенно подчеркнуть, как это напугало пожилого человека), потому что кто-то бросил камень в ее окно и разбил стекло. Старушка видела, что это сделал молодой человек, и так как здесь собирается молодежный клуб, то я решил нагрянуть сюда и посмотреть, здесь ли находится обвиняемый. Старушка не видела лицо подростка, но дала мне довольно подробное его описание». Затем милиционер должен прочитать вслух описание подростка, которое вы дали ему заранее (убедитесь, что этот человек не приехал в клуб на машине, и что он в состоянии справиться с этим «представлением»), не глядя на этого человека. Подростки быстро сообразят, о ком идет речь, и начнут смотреть на этого человека. После опознания милиционер должен вызвать «виновного» к себе, чтобы тот ответил на несколько вопросов. Через несколько мгновений «виновный» должен понять, что все это подстроено (может быть, после того, как милиционер достанет наручники)

«Виновный» должен обязательно получить похвалу за выдержку.

До этого момента милиционер не должен появляться в клубе – теперь вы можете представить его молодежи. Закончите, объяснив, что это собрание посвящено милиции и закону, и что позже у ребят будет возможность распросить милиционера о его работе.

 

Игра 2… Крестики – нолики


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)