АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Молодежь

Читайте также:
  1. Молодежь и дети
  2. Молодежь- это один из скрытых ресурсов общества и от мобилизации
  3. Подростки и молодежь.
  4. Технологии социальной работы с молодежью
  5. Условия и факторы, влияющие на работу с молодежью

Современная наука рассматривает молодежь как социально-де­

мографическую группу общества, выделяемую на основе совокупно­

сти особенностей социального положения, социально-психологиче­

ских свойств, которые определяются уровнем социально-экономи­

ческого, культурного развития, условиями социализации в обществе.

К молодежи обычно относят людей в возрасте 16 — 30 лет. Это поко­

ление, проходящее стадию социализации, усваивающее (а в более

зрелом возрасте — уже усвоившее) образовательные, профессио­

нальные, культурные и другие социальные функции. Относительно

более однородную — и по возрасту, и по социальным характеристи­

кам — часть молодежи представляют учащиеся средних учебных

заведений и студенты, основной вид деятельности которых составля­

ют учеба и подготовка к будущей трудовой жизни.

Для социализации молодежи характерна большая роль воспи­

тательного воздействия. Поэтому практически в любом обществе252 Глава 5. Социальные отношения

социализация имеет ярко выраженный воспитательный характер.

Отказ общества от целенаправленного осуществления воспитатель­

ной функции приводит к деформации социализации, доминирова­

нию в ней процесса адаптации, т.е. приспособления к социальной

среде. Эта тенденция особенно опасна для социализации молоде­

жи в обществе переходного типа, отличающемся утратой четких

социальных ориентиров и норм.

Один из важнейших аспектов социализации личности — поли­

тическая социализация. Она существует во всех современных

обществах. Под политической социализацией понимается совокуп­

ность тех форм деятельности, в результате которых индивид или

группа усваивают политическую культуру, становясь политиче­

ским субъектом. При этом политическая социализация молодежи,

в частности современной российской молодежи, имеет свои тен­

денции и особенности.

Отношение современной молодежи к существующей в России

власти носит нейтральный характер. Молодое поколение относит­

ся к политике и власти как к объективной реальности, которая не

вызывает ни восторга, ни резких отрицательных эмоций. Это дает

основание говорить об аполитичности российской молодежи. Та­

кое положение имеет негативное содержание. Если в стабильном

обществе приоритеты частной жизни закономерны и естественны,

то в ситуации системного кризиса социальная индифферентность

молодых людей чревата необратимыми последствиями для буду­

щего страны. Не менее опасна и чрезмерная политизация отдель­

ных групп молодежи, которая приобретает черты политического и

национального экстремизма.

По данным социологического исследования, проведенного сре­

ди старшеклассников петербургских школ, «участие в политиче­

ской жизни» заняло последнее место (6,7 % опрошенных). Поли­

тикой интересуется лишь 16,7 % опрошенных. Объяснить поли­

тическую апатию молодежи можно тем, что осуществляемые в

России реформы больнее всего ударили именно по молодежи, а

также тем, что на протяжении последних лет отсутствует какая-

либо осмысленная политика в отношении молодежи как самостоя­

тельной социально-демографической группы. В результате фор­

мируется тотальное отчуждение молодежи от власти, которое

может перерасти в активное ее неприятие. С другой стороны, оп­

ределенная часть молодежи вписалась в новые условия жизне­

деятельности, и ее неучастие в политике связано с тем, что она не

видит необходимости что-либо кардинально менять в сложившем­

ся укладе жизни и находит более перспективные способы саморе­

ализации.5.5. Молодежь 253

Однако более детальный анализ полученных данных не дает

основания для однозначного вывода об аполитичности молодежи.

Они свидетельствуют о том, что аполитичность молодежи не име­

ет всеобщего характера. Больше половины (52 %) молодых росси­

ян следят за происходящими в стране событиями, 18 % постоянно

читают газеты. Кроме того, результаты исследования показыва­

ют, что по мере взросления, накопления социального и жизненно­

го опыта интерес к политике растет. Так, в возрасте 24 — 26 лет

внимательно следят за политикой в два раза больше молодых лю­

дей, чем в возрасте до 20 лет. Интерес к политике возрастает так­

же в связи с повышением уровня образования. Особо повышен­

ный интерес к политике проявляют определенные социально-про-

фессиональные группы. Это прежде всего молодые военные, пред­

приниматели, представители гуманитарной интеллигенции. А от­

сутствие такого интереса характерно для молодых рабочих, ра­

ботников торговли, жителей села и, как ни странно, студентов.

Ухудшение ситуации в стране в середине 1990-х гг. привело к

тому, что абсолютное большинство институтов власти полностью

потеряли авторитет в глазах как всего населения в целом, так и

молодежи. В настоящее время в сознании молодежи имеет место в

основном негативный взгляд на современное состояние России и

на ее будущее. Лишь 8,8 % молодых людей верят в то, что Россия

в ближайшие 5—10 лет станет экономически развитой страной,

12,6 % — в то, что она станет подлинно демократическим государ­

ством. В то же время молодежь пока не определилась, при каком

политическом строе она хотела бы жить.

Формированию мнения о политике как о сфере чуждой и дале­

кой от интересов молодежи в немалой степени способствуют пред­

ставления о низких профессиональных и моральных качествах

тех, кто сегодня находится у власти. Однако такое мнение не яв­

ляется свидетельством конфликта поколений. Большинство моло­

дежи как раз полагает, что властными полномочиями наделена

новая молодая номенклатура, у которой есть деньги, но мало по­

литического опыта для управления регионами и страной в целом.

Один из принципиальных вопросов, все активнее обсуждае­

мых в последнее время, — это вопрос о возможности радикализа­

ции современной молодежи. Причем те, кто готов к активным

способам протеста, — это не только малоимущие элементы, но и

существенная часть тех, кто считает свое материальное положе­

ние вполне благополучным. То есть при определенных условиях к

радикальным способам отстаивания собственных интересов может

прибегнуть и та часть молодежи, которой уже «есть что терять».

Тем не менее даже при ухудшении уровня жизни вероятность рез­254 Глава 5. Социальные отношения

кой радикализации значительной части молодежи сравнительно

невелика, прежде всего по причине крайне низкого уровня ее са­

моорганизации. Однако это не означает, что вхождение в жизнь

нынешнего и особенно следующего поколения молодежи будет

происходить бесконфликтно. Повышение требований к образова­

нию и квалификации, заметное снижение спроса на рабочую силу

в сфере финансов, бизнеса, торговли, т.е. в тех сферах, которым

отдает предпочтение подавляющее большинство молодежи, начи­

нают сказываться уже сейчас, вызывая беспокойство молодых лю­

дей за свое будущее.

В моменты серьезных потрясений и переломов, периодически

возникающих в процессе развития любого общества, перемен цен­

ностей, уровня жизни, неясности жизненных перспектив и обо­

стрения социальных противоречий, особую опасность для обще­

ства представляет экстремизм.

Неудовлетворенность молодежи условиями жизни в стране при­

водит к тому, что многие мечтают уехать за границу. У другой части

молодежи, которая не имеет такой перспективы, негативизм по от­

ношению к сложившейся ситуации порождает стремление изменить

свою жизнь любыми способами, в том числе и экстремальными.

Молодежный экстремизм как явление нашей жизни, выражаю­

щееся в пренебрежении к действующим в обществе правилам и

нормам поведения или в отрицании их, можно рассматривать с

различных позиций. Его можно связать и с изменениями полити­

ко-экономического состояния общества, и с происходящей ныне

коренной ломкой складывавшихся веками и освященных культу­

рой образцов поведения. Во втором случае можно сказать, что

современный молодежный экстремизм в России есть отражение

резкого перехода от одного типа культуры к другому.

Смена культурных эпох влечет за собой смену норм поведе­

ния. В нынешней ситуации молодежь хорошо осознает несоответ­

ствие навязываемых ей культурных норм реальной жизни, аше-

сте с этим отказывается понимать и принимать всю традиционную

культуру. Этот конфликт может проявляться как на сознатель­

ном, так и на поведенческом уровне.

Экстремизм часто отождествляется и с фашизмом, и с шовиниз­

мом, и с радикализмом. В действительности же все эти явления —

только части более широкого явления политического экстремизма.

Признаки политического экстремизма определены в Уголовном

кодексе РФ. Это публичные призывы к насильственному захвату

власти, совершение действий, направленных на насильственный

захват власти, организация вооруженного мятежа, посягательство

на жизнь государственного или общественного деятеля.5.5. Молодежь 255

Однако в чистом виде политический экстремизм встречается

нечасто. По сравнению с экстремизмом старших поколений моло­

дежный политический экстремизм имеет некоторые существенные

отличия. Он менее организован, стихиен и не имеет серьезной

идеологической основы. Молодые экстремисты не склонны к ком­

промиссам, в то время как подавляющая часть старших их «кол­

лег» при наступлении критической ситуации может частично из­

менить свою политическую позицию и договориться с более силь­

ным противником. Как правило, молодые экстремисты еще не

имеют достаточного опыта для проведения своих акций, поэтому

многие их действия оказываются неэффективными и безрезуль­

татными. Но сами по себе действия молодых экстремистов более

активны, жестоки и решительны, чем у старших и более опытных.

Отчасти это можно объяснить тем, что в силу своего возраста мо­

лодежь менее, чем взрослые, склонна бояться тюрьмы, смерти,

физических травм, поэтому она готова на самые рискованные дей­

ствия. Отсутствие страха перед опасностью подкрепляется ощу­

щением безнаказанности. Кроме того, многих молодых экстреми­

стов, как оказывается, невозможно преследовать по закону по

причине их малолетнего возраста.

Обычно молодые экстремисты склонны группироваться вокруг

какой-нибудь известной экстремистской организации (объедине­

ния). Причем сначала молодой человек, пришедший в организа­

цию такого рода, может и не быть экстремистом; он становится им

в процессе участия в деятельности такой организации и постепен­

ного усвоения ее идеологии.

Можно назвать целый ряд факторов, которые порождают мо­

лодежный политический экстремизм.

Прежде всего на развитие и становление молодежного полити­

ческого экстремизма влияют современные условия жизни, значи­

тельно ухудшившиеся за последние несколько лет. В России суще­

ствует огромное количество молодых людей, не вошедших в число

тех, кто преуспевает. Они с ужасом осознают, что обречены на

прозябание, никому не нужны, будут жить гораздо хуже родите­

лей и что неопределенность ситуации, существующей в стране на

настоящий момент, будет длиться еще долгое время, а значит, у

них нет будущего. Это заставляет искать какой-нибудь выход, по­

рождает недовольство, толкает на бунт, на оппозицию существую­

щему государственному строю, власти и обществу, т.е. прямо в

оппозиционно настроенные организации.

Среди этих организаций наиболее привлекательные для мо­

лодежи — организации крайне правого и крайне левого толка,

дающие ощущение риска, романтики, возможность активных дей­256 Глава 5. Социальные отношения

ствий и не делающие упора на моральных качествах и умствен­

ных способностях молодого человека. Незначительная часть мо­

лодежи вступает в ряды официально признанных оппозицион­

ных организаций, в основном левых. Но там могут удержаться

лишь немногие, так как в этих организациях существуют дис­

циплина и четкие, твердо соблюдаемые нравственные принципы

и идеалы.

Несомненно, одной из причин, повлиявших на всплеск моло­

дежного экстремизма праворадикального и фашистского толка,

стала война в Чечне. Она нанесла колоссальный ущерб нацио­

нальной политике в России, породила представление о кавказ­

цах, как о врагах русского народа, православной веры, как о

фанатиках-исламистах, использующих самые крайние меры для

распространения своей веры. Молодежь, таким образом, «нашла

врага».

Еще один фактор, обостривший крайние националистические

настроения среди молодежи России, — усиление миграционных

процессов, связанных с переселением больших групп людей, в

первую очередь из регионов Кавказа и Средней Азии. Следствием

невиданного спада и кризиса всех отраслей производства в Рос­

сии стала безработица, особенно среди молодежи. Поэтому при­

ток переселенцев еще более обостряет эту проблему. Кроме того,

часть приезжих предпочитают заниматься преступной деятельно­

стью. Создаются этнические группировки, которые живут за счет

краж, грабежей, совершают насилия, убийства, главным образом

в отношении коренного русского населения. По жестокости и мас­

штабам своих действий они зачастую оставляют местные крими­

нальные группировки далеко позади.

Наконец, на возникновение молодежного экстремизма также влия­

ет недостаточное внимание государства к проблемам досуга,

культурного развития и морально-нравственного воспитания. Пло­

хая забота о досуге молодежи, о полезном времяпрепровождении,

отсутствие бесплатных дискотек, творческих кружков, спортив­

ных секций заставляют молодежь самостоятельно заполнять свой

досуг и часто толкают ее на путь хулиганства, вандализма и экст­

ремизма. А экстремистские организации делают все возможное,

чтобы привлечь в свои ряды как можно больше молодежи и под­

ростков, используя при этом и их желание развлечься, чем-то за­

полнить свободное время.

Свое влияние на развитие предпосылок экстремизма среди рос­

сийской молодежи оказала массовая культура. Ее образцы, ско­

пированные с не лучших западных стандартов, кровавые боевики

и триллеры, а также телепередачи, культивирующие жестокость и5.5. Молодежь

Рис. 28. Представители молодежной субкультуры

насилие, приводят к тому, что значительная часть молодежи вы­

растает агрессивной, бездуховной и жестокой.

Современное состояние молодежной субкультуры в России

характеризуется следующими чертами. Социальное отчуждение

современной российской молодежи проявляется чаще всего в апа­

тии, безразличии к жизни общества, образно говоря — в позиции

«стороннего наблюдателя». Одновременно усугубляется меж-

поколенное отчуждение, включающее широкий спектр неприятия —

от разрушения внутрисемейных контактов до противопоставления

себя всем предшествующим поколениям. Особенно явно это про­

тивопоставление прослеживается на уровне культурных ценностей

молодежи: молодежной моды, музыки, стиля общения, отличных

от родительских (рис. 28).

Именно на этом уровне субкультура молодого поколения при­

обретает заметные контркультурные элементы: досуг восприни­

мается, особенно юношеством, как основная сфера жизнедеятель­

ности и от удовлетворенности им зависит общая удовлетворен­258 Глава 5. Социальные отношения

ность жизнью. Общее образование для школьника и профессио­

нальное для студента отходят на второй план перед реализацией

экономических (зарабатывание денег) и досуговых (интересно

провести свободное время) потребностей. Но и досуг часто пре­

вращается в «ничегонеделание», в то время как познавательная и

творческая функции досуга не реализуются.

Однако молодежная субкультура есть искаженное зеркало взрос­

лого мира вещей, отношений и ценностей. Рассчитывать на эф­

фективную культурную самореализацию молодого поколения в

больном обществе не приходится, тем более что культурный уро­

вень других возрастных и социально-демографических групп на­

селения России также постоянно снижается.

В искусстве наблюдается тенденция к дегуманизации и демора­

лизации, проявляющаяся в нарастании сцен насилия в кинемато­

графе, театре, музыке, на телевидении. Все это противоречит на­

родной нравственности и оказывает негативное воздействие на

молодежную аудиторию. Экранное насилие усиливает кримина­

лизацию современной жизни, особенно пагубно влияя на детей,

подростков и молодежь, которые составляют основную аудито­

рию кинотеатров и видеосалонов. Как известно, преступность среди

них неуклонно продолжает расти.

Российская молодежь всегда отличалась, с одной стороны, ра­

дикализмом, а с другой — рациональным осмыслением действи­

тельности. В современных условиях усложнился и удлинился про­

цесс социализации личности, и соответственно другими стали кри­

терии ее социальной зрелости. Они определяются не только вступ­

лением в самостоятельную трудовую жизнь, но и завершением

образования, получением профессии, реальными политическими

и гражданскими правами, материальной независимостью от роди­

телей. Действие данных факторов неодновременно и неоднознач­

но в разных социальных группах, поэтому усвоение молодым че­

ловеком системы социальных ролей взрослых оказывается проти­

воречивым. Он может быть ответственным и серьезным в одной

сфере и чувствовать и вести себя как подросток в другой.

Важную роль в становлении социальной зрелости молодежи

играют семья, школа, вуз. Все они выполняют воспитательную

функцию, и именно в настоящий момент работа по воспитанию

молодежи должна быть усилена. Но она не может быть плодо­

творна без постоянной поддержки государства, которое должно

создавать необходимые социально-экономические и политические

условия для формирования всесторонне развитой и ответствен­

ной личности и преграждать дорогу всем проявлениям экстре­

мизма.5.5. Молодежь 259

ф.

яммия

1. Что такое молодежь с точки зрения современной науки?

2. В чем состоят особенности социализации молодежи?

3. В чем состоят особенности современной российской молодежи?

4. Каково отношение современных молодых людей к политике?

5. Как ведет себя молодежь в условиях социальных перемен? Какой

аспект поведения вам более близок?

6. В чем выражается молодежный экстремизм?

7. В чем состоят причины молодежного экстремизма?

8. Какую роль должно играть государство в формировании прогрес­

сивной молодежи в нашей стране?

9. В чем состоят особенности молодежной субкультуры? Каковы ее

положительные и отрицательные черты?

ДГ||;ШиШ1

шшшт

Проведите дискуссию на тему «Мое отношение к проблемам моло­

дежи».

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.025 сек.)