АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Типология обществ

Читайте также:
  1. A. Типология этических учений
  2. I. Понятие общества.
  3. I. ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА
  4. I. Состояние общества и состояние общественного мнения
  5. I. Формирование глобального инновационного общества
  6. I.2.1 Традиционное общество и мифологическое сознание
  7. III. Любовь и ее распад в современном обществе.
  8. III. Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере.
  9. III. ЧЛЕНЫ ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА ИНВАЛИДОВ
  10. III. «Культ личности»: противоречивость критике и обществоведческого анализа.
  11. PR – связи с общественностью
  12. XVIII век: противоречивость модернизации российского государства-общества.

Общество — явление многогранное, обладающее в каждом кон­

кретном случае специфическими чертами. Многообразие обществ

обусловило появление различных вариантов их классификации.

Одним из них является типология обществ, представляющая со­

бой их распределение на основании социальных, экономических,

исторических, культурных и иных критериев. Понятие «тип» под­

разумевает форму, которая составляет основу ряда родственных

объектов, являясь образцом для предметов определенного вида.

В современном мире существуют разные типы обществ, различаю­

щихся между собой по многим параметрам, как явным (язык обще­

ния, культура, географическое положение и т.д.), так и скрытым

(степень социальной сплоченности, уровень стабильности и др.).

Научная классификация предполагает выделение наиболее суще­

ственных, типичных признаков, отличающих одни группы обществ

от других и объединяющих общества одной и той же группы.

Один из подходов к типологии делит все общества на простые и

сложные в зависимости от числа уровней управления и степени

социальной дифференциации (расслоения). Простое общество —

это общество, в котором его составные части однородны; в нем нет

богатых и бедных, руководителей и подчиненных; структурное де­

ление либо отсутствует, либо находится в зачаточном состоянии.

Таким было первобытное общество на заре человеческой цивилиза­

ции. И по сей день в отдаленных уголках Земли существуют племе­

на, находящиеся на первобытно общинной стадии развития.

В отличие от простого сложное общество — это общество с сильно

развитыми структурными элементами, которые взаимосвязаны и

взаимозависимы. В сложных обществах существует расслоение лю­

дей на богатых и бедных, возникает специальный аппарат управле­

ния (государство); развитие сложного общества происходит в раз­

ных направлениях и более быстрыми темпами.

Имущественная дифференциация общества возникла еще в рам­

ках первобытно-общинного строя, но формирование подлинно

иерархической структуры общества связано с созданием государ­

ства. Первые государства возникли более пяти тысяч лет назад —2.6- Типология обществ 107

в междуречье Евфрата и Тигра и в Египте. С тех пор многие

народы неизбежно вставали на путь создания государства. Если в

древние времена сложные общества были исключением в общей

массе простых обществ, то сегодня простые общества составляют

единичные случаи среди сложных.

Еще один из подходов к типологии обществ выделяет критери­

ем их дифференциации наличие письменности. В соответствии с

этим различают дописьменные и письменные общества. В допись-

менных обществах письменности не было, люди передавали ин­

формацию только с помощью речи. В письменных обществах

существовала передача информации с помощью знаков.

Сначала это были рисунки, изображающие зверей, птиц, людей, раз­

личные предметы. Затем появилась клинопись, которая являлась упро­

щением рисунков. Но подлинным изобретением стало создание знакового

изображения звуков — алфавита. У разных народов разные буквы алфа­

вита означают разные звуки. Знания, зафиксированные на глиняных таб­

личках, восковых досках, бересте, бумаге, служили многим поколениям

людей. Оригинальный вид письменности изобрели американские индей­

цы. Для передачи информации они использовали веревку с завязанными

на ней узелками. Получатель такого письма постепенно развязывал узел­

ки, «читая» сообщение. Со временем носители информации все более ус­

ложнялись. Появились книги, газеты, радио, телевидение, компьютеры.

Но свое значение письменность нисколько не утратила.

Возникновение письменности стало одним из важнейших эта­

пов на пути перехода человечества от дикости и варварства к ци­

вилизации. Но в истории были и исключения. Так, скифы — на­

род, живший в Северном Причерноморье в I тысячелетии до на­

шей эры, — не имели письменности, несмотря на высокоразвитую

материальную культуру. Некоторые первобытные реликтовые

племена и по сей день не имеют письменности.

Существует типология обществ, основанная на выделении спо­

соба производства. По этому критерию различают общество соби­

рателей и охотников, общество земледельцев, общество скотово­

дов, индустриальное общество.

Общество собирателей и охотников существовало в период

господства присваивающей экономики в рамках первобытно-общин­

ного строя. Люди брали от природы готовые продукты и полнос­

тью зависели от ее капризов. Изменение климата, увеличение чис­

ленности населения, нехватка пищи привели к тому, что человек

стал добывать средства к существованию другим путем. На смену

собирательству пришло земледелие, а на смену охоте — скотовод­

ство, Произошел переход от присваивающей экономики к произво­108 Глава 2. Общество

дящей. Земледельческие и скотоводческие общества долгие века

существовали по соседству друг с другом. Соседство это не всегда

было мирным. Нередко кочевники нападали на оседлые народы.

Но, несмотря на разорения, земледельцы восстанавливали свое

хозяйство и часто давали отпор кочевникам. История показала, что

более жизнеспособным оказалось земледельческое общество, так

как большинство народов перешло со временем к оседлому образу

жизни. Именно на базе, созданной земледельческими, в первую

очередь европейскими, народами, возникает индустриальное об­

щество, основанное на промышленном производстве. Оно суще­

ствует всего 300 — 400 лет, но отличается более высокими по срав­

нению с предыдущими обществами темпами развития.

В науке существует классификация обществ, выделяющая за­

крытые и открытые типы. В основе различий между ними лежат

уровень контроля над личностью и степень свободы индивида.

Для закрытого общества характерны неизменная социальная

структура, невосприимчивость к нововведениям, консерватизм,

догматичная идеология, коллективизм. К такому типу обществ

относятся все антидемократические режимы прошлого и настоя­

щего. Открытое общество характеризуется динамичной соци­

альной структурой, способностью к обновлению, индивидуализ­

мом и демократической идеологией. Подобный тип общества ши­

роко распространен в современном мире, в первую очередь в раз­

витых демократических государствах.

В отечественной науке до недавнего времени господствовал

формационный подход к типологии обществ, основанный на

марксистско-ленинском учении об общественно-экономических

формациях.

I

Общественно-экономическая формация — это историче­

ский тип общества, базирующийся на определенном спосо­

бе производства.

Тип производственных отношений, основанный на определенной

форме собственности на средства производства, составляет эконо­

мический базис общества, который определяет соответствующий

тип надстройки с основными ее элементами — государством и пра­

вом. Смена одной общественно-экономической формации другой про­

исходит в результате изменения типа производственных отноше­

ний, что неизменно влечет за собой преобразования в надстройке.

В развитии человечества марксистская теория выделяет пять

общественно-экономических формаций с соответствующими им

типами общества: первобытно общинную, рабовладельческую,

феодальную, капиталистическую и коммунистическую (схема 9).2.6. Типология обществ 109

Схема 9. Типы общественно-экономических формаций

В первой и пятой государства не существует. Переходным от ка­

питализма к коммунизму выступает социалистическое общество.

Согласно марксизму с развитием производительных сил (ору­

дий труда) производственные отношения изменяются, общество

делится на классы, образуется государство. По этой схеме произо­

шел переход от первобытно общинной общественно-экономической

формации к рабовладельческой. Государство выступает как орудие

в руках господствующего класса для подавления угнетаемых.

Исходя из исторического опыта, теоретики марксизма сделали

вывод о том, что некоторые народы переходили от первобытно­

общинной формации к феодальной, минуя рабовладельческую.

Формации сменяют друг друга как эволюционным путем (пере­

ход к рабовладению и феодализму), так и в результате революции

(переход к капиталистическому и социалистическому обществу).

Но почему же пятая — коммунистическая — формация отметает

государство? Социалистическое государство, выражая интересы

трудящихся, подавляет сопротивление эксплуататоров. С выполне­

нием этой задачи необходимость в принуждении отпадает, а зна­

чит, государство становится ненужным. Происходит переход к бес­

классовому обществу, при котором государство отмирает.

Формационный подход к типологии обществ основан на реаль­

ном развитии исторического процесса в прошлом. Тем не менее

практика существования социалистического общества, в том чис­

ле и у нас в стране, не оправдала теоретических ожиданий. Не

подтвердился и прогноз перехода к бесклассовому коммунисти­

ческому обществу.

Наиболее распространенным в современной науке является

деление обществ на традиционные, индустриальные и постиндуст­

риальные. Эту концепцию предложил американский социолог

Д. Белл. Критериями данной типологии ученый выделил измене­

ния и совершенствование средств производства и знания.

Традиционное (доиндустриалъное) общество отличалось пре­

обладанием натурального хозяйства, сословной иерархией, тра­110 Глава 2. Общество

диционным способом регулирования общественных отношений. Для

него характерны ручной труд, низкие темпы развития производ­

ства, которое может удовлетворять потребности людей лишь на

минимальном уровне. Традиционное общество маловосприимчиво

к нововведениям. Поведение людей в таком обществе регламенти­

руется обычаями и традициями, основанными на религии. Отсчет

истории традиционных обществ можно начать с возникновения

человечества. Такие общества существовали в период рабовладе­

ния и феодализма. И только с появлением буржуазных отноше­

ний формируется индустриальное общество.

Индустриальное общество — это сложное общество, осно­

ванное на промышленном производстве. В нем человек наделен

большими, чем в доиндустриальном обществе, возможностями са­

мореализации. Человеку дается весь набор прав и свобод, и толь­

ко от него зависит, как ими воспользоваться. В индустриальном

обществе производство развивается на основе механизации и ав­

томатизации, создание разного рода товаров приобретает массо­

вый характер. Растет население городов (урбанизация), увеличи­

вается число людей, занятых в промышленности, возрастают тре­

бования к образованию и квалификации работников. Ускоряется

развитие средств массовой коммуникации.

В постиндустриальном (информационном) обществе добыча

и переработка продуктов природы уступают свое приоритетное

значение производству и переработке информации, удельный вес

производства товаров в экономике снижается, увеличивается доля

сферы услуг. Товаропроизводящая экономика трансформируется

в обслуживающую. В результате меняется структура общества.

На смену классовому делению приходит профессиональное. По­

ложение человека в обществе, уровень его доходов напрямую за­

висят от образования и уровня знаний.

С изменением характера экономических связей меняется и со­

циальная структура общества. Если в доиндустриальном обще­

стве основную группу населения составляли крестьяне, в индуст­

риальном — рабочие, то в постиндустриальном — служащие, уп­

равленцы, менеджеры. На смену авторитарному руководству в до­

индустриальном обществе и представительной демократии в ин­

дустриальном идет непосредственная демократия и самоуправле­

ние в постиндустриальном обществе. Увеличивается свобода лич­

ности в выборе приоритетных направлений ее развития.

Помимо рассмотренных существуют и другие подходы к типо­

логии обществ. Все они, как видно, различаются критериями, ко­

торые положены в основу данной конкретной классификации.

Вопрос типологии обществ нуждается в дальнейшей разработке.2.7. Глобализация человеческого общества 111

Более целесообразным представляется использование различных

подходов при условии выделения из них всего рационального и

недопущения их противопоставления. Позитивные стороны каж­

дого из них, взятые в единстве, позволят глубже уяснить тип того

или иного общества.

шв

ЯП

1. Что такое типология? Каковы параметры выделения тех или иных

типов общества?

2. Какие подходы к типологии обществ вы знаете?

3. В чем состоит отличие простого общества от сложного?

4. Определите значение письменности для развития общества.

5. Приведите исторические примеры, иллюстрирующие типологию

обществ по способу производства.

6. В чем различия обществ закрытого и открытого типа?

7. В чем состоят особенности формационного подхода к типологии

обществ?

8. Дайте развернутую характеристику концепции Д.Белла. Приведи­

те конкретные примеры, иллюстрирующие каждый из типов об­

ществ.

Заполните таблицу.

Типы обществ Характерные черты

Доиндустриальное

И нду стриальное

Постиндустриальное

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.014 сек.)