|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Основные выводы. 1. Классическая школа отрицает возможность существования недостаточного уровня совокупных расходов1. Классическая школа отрицает возможность существования недостаточного уровня совокупных расходов, необходимых для продажи всего произведенного в стране валового внутреннего продукта. Это отрицание основывается на законе Ж.-Б. Сэя, согласно которому предложение товаров и услуг (соответствующее предложению производственных ресурсов) создает адекватный совокупный спрос на них. Полагается, что объем реального национального производства в стране зависит лишь от количе- 48___________________________ Глава 2. Макроэкономическое ства используемых производственных ресурсов и технологий, 2. По мнению экономистов-классиков, совокупный спрос 3. При предположении о неизменности величины капитала 4. Денежный рынок в классической модели полагается функ 5. Классическая модель макроэкономического равновесия Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |