Zahlen 0-1.000.000/ Числительные от 0 до 1.000.000

Примечания: В двузначных цифрах сначала читаются цифры единиц, а потом цифры десятков, например, цифру 52 немец прочитает так: два и пятьдесят – zweiundfünfzig. Другие примеры: 47 – siebenundvierzig; 69 – neunundsechzig; 83 – dreiundachtzig и т.д.

Трёхзначное число, например, 569 немец читает так: пять сотен, девять и шестьдесят – fünfhundertneunundsechzig. Другие примеры: 743 – siebenhundertdreiundvierzig,

836 – achthundertsechsunddreißig.

Попробуйте прочитать вслух:

256, 867, 190, 274, 796, 389, 869, 112, 666,116, 983, 737, 932, 333, 654, 372, 874, 967, 264, 846, 979, 823, 627, 566, 896, 485, 393, 759, 719, 781, 291,101, 846, 259, 857, 882, 623, 532, 761, 533, 563,111, 814, 765, 395, 281, 376, 809, 811, 413, 999, 666, 333, 787, 379, 973, 999, 601, 705, 712, 315, 542, 787

А зная, как читается трёхзначное число, уже можно читать любые величины, например,

261.793.548zweihunderteinundsechzigmillionensiebenhundertdreiundneunzigtausendfünfhundertachtundvierzi

Вы наверняка уже обратили внимание, что количественные числительные записываются одним словом.

Года в немецком читаются сотнями. Например, 1998 год читается следующим образом: девятнадцать сотен, восемь и девяносто – neunzehnhundertachtundneunzig.

Прочитаете следующие года, они по возможности приближены к важнейшим датам немецкой истории:

Упражнение 1. Быстро сосчитайте по-немецки до 17.

Упражнение 2. Образуйте количественные числительные 14, 15, 18, 19 по образцу dreizehn. Запишите их в свою тетрадь.

Упражнение 3. Быстро сосчитайте по-немецки от 20 до 100. Объясните, как образуются числительные от 21 до 30.

Упражнение 4. Объясните образование следующих числительных: 20,40, 50, 60, 70, 80, 90.

Упражнение 5. Объясните, как читаются в немецком языке двузначные числа от 21 до 99. В чем состоит их отличие от соответст­вующих чисел в русском языке?

Упражнение 6. Напишите по-немецки следующие числа: 100,200, 1.000, 10.000, 100.000, 1.000.000. Проверьте себя по таблице числительных от 0 до 1.000.000.

Упражнение 7. Сосчитайте по-немецки от 90 до 100. Запишите эти числительные в свою тетрадь.

Упражнение 8. Обратите внимание на то, что в Германии номера телефонов и факсов читаются следующим образом: каждая цифра читается в отдельности и в соответствии с порядком их расположения, например:

Wie ist Ihre Telefonnummer? – Meine Telefonnummer ist (0371) 531-0 /Meine Telefonnummer ist null drei sieben eins – fünf drei eins – null.

Wie ist die Faxnummer der Technischen Universität Chemnitz-Zwickau? – Die Faxnummer ist 0049/371/5313990 (null null vier neun /drei sieben eins / fünf drei eins drei neun neun null).

В разговорной речи по телефону вместо zwei говорят zwo с тем, чтобы слушатель по ошибке не смог перепутать zwei с drei.

Упражнение 10. Ответьте на следующие вопросы:

1.Wie ist deine Telefonnummer? - Meine Telefonnummer ist...

2.Wie ist die Telefonnummer deiner Eltern? – Ihre Telefonnummer ist...

3.Wie ist die Telefonnummer deines Freunds? – Seine Telefonnummer ist…

4.Wie ist die Telefonnummer des Goethe-Instituts in Moskau? — Die Telefonnummer ist 936-24-57.

5.Wie ist die Faxnummer des Goethe-Instituts in Moskau? – Die Nummer ist 936-22-32.

Упражнение 11. Прочитайте вслух следующие номера телефонов и факсов:

Telefon: 0911/45 7026; 09661/58-300; 2915327; (03643)62713 Telefax/Fax: 09661/58-327; (03643)756100; 08654/579-200

Упражнение 12. Прочитайте вслух диалог.

Ein Telefongespräch

(Herr Berg und die Telefonistin)

HB: Hier ist Zimmer Nummer elf. Bitte ein Gespräch. Die Nummer ist (null drei sechs) sieben fünf sechs null.

T: Zimmer elf, wie ist Ihr Name, bitte?

HB: Berg, Martin Berg.

T: Und die Nummer ist (03647)7560?

HB: Ja.

T: Moment, bitte. — Herr Berg, Ihr Gespräch.

Упражнение 13. Ответьте на следующие вопросы по образцу:

Поиск по сайту: