 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ
Пояснительная записка
Владение иностранным языком является неотъемлемым компонентом профессиональной подготовки современного специалиста любого профиля.
Вузовский курс иностранного языка носит профессионально ориентированный характер, поэтому его задачи определяются, в первую очередь, коммуникативными потребностями специалистов соответствующего профиля
Курс немецкого языка является одной из общеобразовательных дисциплин, изучаемых студентами факультета заочного обучения. Студенты продолжают изучение иностранного языка на основе ранее приобретённых знаний и иноязычных речевых умений и навыков, на основе языковых, речевых и общеучебных компетенций.
Содержание программы
Целевая установка
Основной целью обучения студентов немецкому языку является достижение ими уровня практического владения языком, что предполагает при заочном обучении формирование умения самостоятельно читать литературу по специальности с целью извлечение информации из иноязычных источников. В целом это означает, что обучаемые после окончания курса могут понимать основное содержание комплексных текстов по конкретной и абстрактной тематике. Под этим подразумевается развитие навыков не только чтения с общим пониманием читаемого, но и чтения в целях общей ориентации, чтения с целью выделить информацию в спецтекстах, чтения с последующим выполнением инструкций.
В условиях заочного обучения устная речь и письмо используются на протяжении всего курса как средство обучения. Перевод (устный, письменный) используется:
а) как средство обучения;
б) для контроля понимания прочитанного;
в) как возможный способ передачи полученной при чтении информации.
В процессе достижения цели обучения решаются воспитательные и общеобразовательные задачи, способствующие повышению общеобразовательного и культурного уровня студентов, их воспитанию в духе уважения к общечеловеческим ценностям.
Рекомендуется также использовать материалы периодической печати, способствующие выполнению целей и задач обучения.
Программа предусматривает, главным образом, самостоятельную работу студентов.
Поскольку лица, поступившие на заочное отделение, могут иметь значительный перерыв в занятиях, и уровень их подготовки по немецкому языку различен, данная программа включает грамматический материал, необходимый для овладения учениями и навыками чтения.
Поиск по сайту: