|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Порядок слов в простом повествовательном предложенииI. Прямой порядок слов. ( группа подлежащего стоит на первом месте) II. Обратный порядок слов. (группа подлежащего стоит на третьем месте)
2. Порядок слов в вопросительном предложении. I. Вопросительное предложение без вопросительного слова; ( общий вопрос=вопрс – сомнение) II. Вопросительное предложение с вопросительным словом; (специальный вопрос)
Примечание: когда говорят о месте в предложении, имеют в виду не отдельные слова, а группу слов, то есть неделимое словосочетание. Причем деление предложения на группы удобнее всего начинать с группы существительного, поскольку, во-первых, эта часть речи пишется с большой буквы, во-вторых, образует рамочную конструкцию: заканчивается существительным, а начинается с артикля или заменяющего его слова (местоимения). Наиболее распространенными вопросительными словами являются: а) wer? (кто?), was? (что?) и их изменяемые формы (склонение по падежам): wessen? (чей, чья, чьи, чьё); wem? (кому); wen? (кого); б) mit wem? (с кем), zu wem? (к кому), welcher (-e, -s) (какой, какая, какое), was für ein... (что за...), wo? (где), wohin? (куда), woher? (откуда), warm? (когда), seit wann? (с каких пор), bis wann? (до каких пор), wie lange? (как долго), warum? (почему), wozu? (зачем), wie? (как; какой, какая, какое), wie viel? (сколько). Упражнение 1. Определите порядок слов в следующих предложениях (прямой или обратный). 1. Gestern fand an unserer Hochschule eine große Versammlung statt. 2. Die Wälder und Wiesen werden im Frühling grün. 3. Am Sonntag treiben die Schüler Sport. 4. Die neue Oper gefiel mir sehr. 5. Um 10 Uhr war die Vorlesung zu Ende. 6. Frisch und munter kehrten wir in die Stadt zurück. Упражнение 2. Превратите следующие предложения в вопросительные без вопросительного слова. 1. Wir müssen unsere Kontrollarbeit umschreiben. 2. Karl wird sein Wort halten. 3. Der Architekt macht Entwürfe für Neubauten. 4. Meine Freundin fährt nach Frankreich. 5. Sie haben in ihrer Arbeit große Schwierigkeiten überwunden. Упражнение З. Измените обратный порядок слов на прямой. 1. Jetzt wohnt der Sohn in Kiew. 2. Heute arbeiten wir dort. 3. Morgen kommen wir spät. 4. Nur deutsch sprechen wir heute. Упражнение 4. Переведите на немецкий язык. 1. Мы теперь часто говорим по-немецки. 2. Сегодня брат работает. 3. Теперь он живет здесь. 4. Вы (2л. мн. ч.) отвечаете сегодня правильно. 5. Сейчас они работают дома. 6. Отец и дочь едут домой. 7. Ты тоже отвечаешь правильно. Упражнение 5. Поставьте вопросы к выделенным словам следующих предложений.* 1. Die Uhr hängt an der Wand. 2. Die Mutter sitzt am Fenster. 3. Er komponiert einen neuen Walzer. 4. Die Äpfel sind schon reif. 5. Alle besichtigen die neue Gemäldegalerie. 6. Die Erzählung ist langweilig * Примечание: вопросительное слово wer? и часто was? являются в предложении подлежащими; глагол-сказуемое стоит в 3-м лице единственного числа. Например: Wer kommt morgen? - Кто придет завтра? Was steht da? - Что там стоит? Упражнение 6. Составьте со следующими группами слов предложения: Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |